心灵体验在教学回归生活中的价值

让教学回归生活是教育改革实施以来的热门话题之一，他不仅给予学生生活的知识和技能，而且给予学生生活的智慧，促进学生的全面发展，而心灵体验作为一种新型的教学模式，在素质教育中有自己重要的价值取向，提高教学手段的情景性和生动性，真正体现师生的合谐互动，让学生在受教中体验生活，促进素质教育更好更快的发展。     

“心灵深处”听惊雷

春回大地，万象更新。三十年前，1978年12月18日党的十一届三中全会拉开了改革开放的序幕，亿万人民紧锁的眉头一下子舒展开来。改革开放的一声春雷惊醒了沉睡的大地，从此改变了中国的命运。     

纯朴的心灵家园

最近到凯里出差,有幸拜读了杨玉平先生的文集《心灵家园》,感觉就像盛夏里喝上一口清凉山泉,直沁心脾,凉爽极了。文集中描写到的杆洞、小黄、增冲、丹阳、占里等都是我心仪已久的世外桃源。     

雏鹰展翅邀蓝天——访重庆市开县汉丰第二中心小学

他们是一群辛勤的园丁，拥有美好的心灵，为了渴求知识的孩子，一生选择了默默耕耘。他们对学生的爱永无止境、不求回报，不管在任何时候心中想到的都是自己心爱的学生。他们虽是一群从事小学教育的人民教师，但在重庆市开州大地上夺目闪光。在他们的心灵中，早已为孩子们编织了一个又一个美好的梦想。在老师们的努力下，孩子们的梦里常常是花的绚丽、叶的浓荫、果的芬芳。也正是有了他们的奉献，才会使这些孩子们在人生的道路上走得踏实又坚定、灿烂而辉煌!     

陌上野菜又青青

又到了野菜青青的时节,陌上,星星点点的绿慢慢蔓延着、浸染着,层层片片铺开,给远的山、高的塬、平的田,齐齐换上了新装。这绿,颇像弥漫的乐曲,静静流淌着,春日的交响乐。     

将关注的目光放在教学细微处

我班一个学生成绩一直很好，但性格有些内向。几天来情绪更加低落，沉默寡言，我猜测他一定有事。果然在我的询问下吐露了真情。原来几天前他身上长了疮，浑身痒痛难忍，又不好意思说出来。     

佛教伦理思想的生命关怀精神——兼论人间佛教的“心灵环保”

佛教伦理中蕴含着强烈的关注人生、关怀生命等精神价值资源，有益于人们在竞争日趋激烈的今天调适自己的心灵，从而使生命得到真正的安顿。人间佛教的“心灵环保”立足于人心浮躁和困惑的现代社会，以“心灵环保”为方便说法，力图诊治现代人的焦虑、浮躁等社会问题，冀此提升现代人的精神品质，从而实现社会的和谐与安康。     

孤寂的心灵独语——鲁迅《秋夜》、《风筝》解读

<野草>是鲁迅先生最为难懂的一部作品,<野草>揭示的是鲁迅先生的内心世界,是先生那个迷惘的时代孤寂的心灵独语.本文就选取<野草>中两篇最有影响而又各具特点的篇目<秋夜>、<风筝>,通过其中的景、物的分析,去聆听先生的心灵独语.     

心灵的巨大震撼——抗震救灾话剧《坚守》观后感(评论)

作为新华社一名79岁的老记者,笔者历经人世沧桑,不会轻易动情。但在观看国家话剧院和成都艺术剧院话剧团在北京演出的反映汶川大地震的话剧《坚守》时,心情格外激动,不能自已,心灵受到一次巨大震撼。     

温暖

<正>~~