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931.
进入新时期,社会前进的步伐加快,竞争也日益激烈,大学生要面对的是比过去任何一个时代都复杂的环境。21世纪的竞争主要是科技的竞争,科技的竞争靠的是人才的竞争,人才的培养很大程度上是心理素质的培养。社会、学校、家庭要关注大学生尤其是家庭经济困难大学生的心理健康,引导他们顺利地成长。 相似文献
932.
无固定期限劳动合同的是与非 总被引:2,自引:0,他引:2
《劳动合同法》自制定、通过到实施,一直受到社会广泛的关注。人们所关注的热点、难点和疑点并没有随着该法的施行而结束,反倒对实施前该法引起的劳动关系变动、实施后该法的社会效果进行了更多的思考。本期刊发的几篇对热点、难点进行解读,对实施效果进行前瞻的文章,意在为读者准确理解和适用该法提供参考。 相似文献
933.
934.
随着我国社会的发展和经济文化生活的进步,我国高等教育也出现了许多新的问题。在这其中,思潮复杂化、国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化是我国高等教育发展变化的四个特点。在这些外力的作用下,当代大学生的心理健康、道德观念、行为方式、理想信念以及政治态度等多方面都发生了变化。本文针对这些方面,分析影响当代大学生思想发展变化的主要原因和所出现的心理问题,并提出心理干预办法。 相似文献
935.
以往学者进行中西法文化比较研究时,基本是从"大传统"法文化角度入手,忽略了"小传统"法文化的比较。法律谚语是漫长的历史发展过程中,由社会大众集体创制产生的,自然感性地体现民间法律观念。通过比较中国和西方流传下来的法律谚语,可以发现中西方在"小传统"法文化上存在诸多暗合之处。这样可以更加立体地甄别中西法文化的异同,为我们建设法治国家提供有益启示。 相似文献
936.
"平"字模型理论认为,心理和生理是青少年健康成长的两个支柱.生理强调的是体能,智能和潜能则生发于心理,是青少年目前成长水平和未来发展的重要指标.这样的结构类似汉字"平"--生理是一横,心理是一竖,智能和潜能就是左右两点.体能是最上面的一小横,与生理平行.只有在生理、心理、体能、智能、潜能这五方面平衡发展,才算全面健康的成长. 相似文献
937.
938.
在教育回归生活世界理论的倡导下,教育界进行了不懈的实践与改革,但是并没有很好地解决教学与生活世界的问题.我们以怎样的态度来面对这一"现象",我们又将采取何种手段进一步解决这一问题?从面对问题的态度入手,即用理性的心理来面对问题,进而探讨一种解决教学与生活世界问题的方法--方法学上的唯名论. 相似文献
939.
940.
从地域文化学与历史心理学的视域,分析边陬的云南腾冲小镇走出去的艾思奇的哲学思想与人格风尚形成的文化原委:“走出去”的乡土传统;敦厚质朴的滇人习性;时代风云的大势导引;关切草根的历史情愫等。见其思想、见其人格、也见其植根的文化土壤。 相似文献