新疆“曾姐”:为生命举证

模样清秀、身材瘦弱的曾惠玲,已经是从事法医工作19个年头的资深法医了。目前,她就职于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市公安局水磨沟区分局刑警队,算是刑警队为数不多的"老人",是刑警队小伙子们眼里的"曾姐"。以下是"曾姐"的自述——法医是一项要求很高、非常细致严谨的工作,     

让“失独者”安心

在家庭之上，有一个更广大深邃的命运，父母和孩子一起臣服于这种安排。因为爱，离开的和留下的都要朝前走，走向新的广阔世界而不是回头。     

娱乐文化与大众心理

娱乐文化在顺应社会发展的同时,也满足了大众追求平等、实现自我的心理需求,但也对大众造成了不良的心理影响。拜金主义的盛行和审美情趣的下降,直接导致了娱乐文化内涵的空壳化。因此,规范娱乐文化,应当提升娱乐文化的品位,突出娱乐文化的德育功能,扩大娱乐文化的层次性,对娱乐文化进行本土化创新。     

创新模式打造高职院校思想政治教育实践育人新格局

近年来,高职院校实践育人工作越来越受到高度重视,本文从当前实践育人工作现状入手,分析实践育人工作在具体实施过程中存在的亟待解决的问题及原因,浅探有效模式途径构建高职院校思想政治教育实践育人新格局。     

论依法治国背景下党政机关干部法律意识的形成

依法治国必须依靠党的领导,加强党政领导干部的法律意识,是实现依法治国的先决性条件之一。领导干部的法律意识必须从法律意识的认识层面上提升,在实践中强化法律思维,同时也要从制度上予以保障。     

大学生社会主义核心价值观的情感认同路径

正一、问题的提出"国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。"全社会共同认可的核心价值观,是一个民族、一个国家最持久、最深层的精神力量。习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话深刻阐明了社会主义核心价值观这一当代中     

心理契约视角下的思想政治教育工作方法探究

心理契约理论的引入,要求思想政治教育工作者及时转变思维,创新教育手段,通过让教育双方构建良好的心理契约,全面调动受教育者的心理期望,使双方价值取向趋于一致,以进一步提高思想政治教育的实效性。     

基于心理危机干预视角的思想教育模式创新

随着社会的发展,生活节奏的加快,高校学生的压力日渐加大,大学生群体身心开始发生变化,出现了很多的心理问题,高校学生的思想政治教育面临着全新的挑战和机遇。从积极进行心理危机干预的角度创新思想教育模式可以使思想政治教育更加具体、协调和规范。文章针对目前思想教育管理理念、教学方式、教学内容完整性、教育体制改革和教师思想政治教育意识存在的问题,提出基于心理危机干预视角的思想教育模式创新策略。     

少数民族贫困大学生发展困境与高校资助育人对策研究

少数民族贫困大学生是民族院校中一个需要特殊关注的群体。通过调研了解少数民族贫困大学生的发展需求以及面临的困境,高校资助工作需要从加大资助政策倾斜与宣传、资助渠道拓宽与开辟专项资助项目、开展精细化资助工作与精准资助、开启"扶志强能"工作模式与诚信感恩教育等方面做好衔接,以促进少数民族贫困大学生的全面发展。     

简论“微时代”视阈下大学生健康网络心理的培育

大学生网络心理健康培育是高校实现立德树人根本任务的重要环节,以微信、微博等为载体的"微时代"到来为大学生健康网络心理培育提供了新的平台和机遇,关切大学生"管理社会"、情感交流、认同归属、自我成就的网络心理需要,回击网络心理问题,提出大学生健康网络心理培育策略,助力大学生网络心理健康发展,成为新时期大学生心理健康教育的时代趋势和现实诉求。