全文获取类型
收费全文 | 10856篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
各国政治 | 44篇 |
工人农民 | 128篇 |
世界政治 | 324篇 |
外交国际关系 | 70篇 |
法律 | 1369篇 |
中国共产党 | 2502篇 |
中国政治 | 3132篇 |
政治理论 | 1101篇 |
综合类 | 2234篇 |
出版年
2024年 | 50篇 |
2023年 | 200篇 |
2022年 | 180篇 |
2021年 | 137篇 |
2020年 | 207篇 |
2019年 | 99篇 |
2018年 | 63篇 |
2017年 | 104篇 |
2016年 | 156篇 |
2015年 | 333篇 |
2014年 | 817篇 |
2013年 | 767篇 |
2012年 | 832篇 |
2011年 | 962篇 |
2010年 | 919篇 |
2009年 | 904篇 |
2008年 | 904篇 |
2007年 | 706篇 |
2006年 | 612篇 |
2005年 | 460篇 |
2004年 | 363篇 |
2003年 | 292篇 |
2002年 | 245篇 |
2001年 | 234篇 |
2000年 | 216篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
971.
972.
"闹大心理"是转型期中国社会的一种世俗社会心态,是当前和谐社会建设中不那么和谐的音符.研究"闹大心理"的功能作用、产生根源和应对措施,对于我们贯彻落实以人为本的科学发展观,建立、健全制度化的问题解决渠道,推进德政工程,坚持以法治国、促进社会和谐,都具有急迫的现实意义和重要的理论意义.…… 相似文献
973.
974.
战争以正义之名将杀人行为合法化,但并不能完全消除人在战争中的心理创伤和犯罪心理。当战争的破坏性、长期性、不义性日渐突出,战争的正义性及合法性就会受到质疑。这种质疑将人的心理创伤和犯罪心理推向极端,促使士兵犯罪、自杀或自相残杀。美军士兵频繁自杀就是这种极端心理的现实表现。减少或避免这种极端现象需要将制裁犯罪与心理治疗结合起来,还需要慎战止战、以和拒战这样的治本之策。 相似文献
975.
刘兴林 《辽宁行政学院学报》2008,10(7):231-232
文章从人性的存在性,以及存在性的三个衍生属性——竞争性、依存性和自由性出发,指出人的心理困境,源自人性的竞争性和依存性两者共存时的矛盾。走出困境,实现人生自由的关键是培养能够协调人与自我、自然和他人的多种关系的和谐人格。 相似文献
976.
侦查集体心理是指侦查集体内部所具有的心理倾向、态度及其相互作用所形成的心理体系在侦查集体成员身上的体现。侦查集体心理特征主要有:集体归属感,集体荣誉感,集体认同感。侦查集体的心理效应主要表现在:互动效应,激励效应,稳定效应和心理动荡效应。侦查集体心理对其成员的影响方式有:社会助长作用,社会标准化倾向,社会从众行为。侦查集体对其成员具有很强的凝聚力,主要体现在精神振奋、斗志昂扬,热爱侦查集体、关心侦查集体,完成侦查任务好、指挥人员威信高。 相似文献
977.
长期以来,广西大学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把加强大学生思想政治教育摆在突出位置,贯穿于教书育人的全过程。近几年来,学校组织有关部门对学生思想状况连续进行了大规模的深入调查,面对新情况、新问题,提出了“育人为本、德育为先、合力育人”的工作理念。学校党政领导认为:“育人为本”就是要尊重学生的主体地位,增强服务学生的意识;“德育为先”强调始终把学生的思想政治教育放在首位,培养具有“拥护党、拥 相似文献
978.
979.
980.
靳宏 《甘肃行政学院学报》2008,(3):26-28,82
心理契约作为组织行为学和人力资源管理领域的研究热点。深入了解当前公务员心理契约的内容、现状及发展特点,有助于完善公务员的管理与激励,促进我国行政管理制度的完善,进而提高政府组织绩效。建构公务员良性心理契约的关键在于确立以人本管理、愿景管理、参与管理和激励管理为核心的管理策略。 相似文献