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261.
加强党的执政能力建设,关键在于提高各级领导干部的领导水平和工作能力。新时期、新阶段繁重而艰巨的改革发展任务对领导干部执政能力提出了更新更高的要求,领导干部能否做到不辱使命,始终保持共产党员的先进性,关键在于自觉做到“五清”。 相似文献
262.
263.
民事行为能力制度的反思与重构 总被引:2,自引:0,他引:2
有关民事行为能力制度,我国采取德国法的三级制,除此种立法例之外,还有日本、法国民法所采用的两级制。三级制的立法存在种种缺陷:不能给予民事行为能力欠缺者合理的保护;缺乏对这一群体意思自治的尊重;阻碍了法律行为的生效和交易效率。因此,建议我国民法典采用日本、法国的两级制,并完善相关的配套制度。 相似文献
264.
公务员心理困境产生的原因分析--公共行政学的视角 总被引:2,自引:0,他引:2
公务员作为一个特殊的职业群体,其心理健康状况不仅直接关系到公务员素质的提高,而且从根本上影响着公共行政管理水平.由于公务员职业本身的特殊性和极大的社会压力,处于心理困境中的公务员的人数趋多,已成为一个急待关注和解决的现实问题.本文从公共行政视角,深刻分析了公务员心理困境产生的原因,旨在为有效解决这一问题提供思路. 相似文献
265.
构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。胡锦涛总书记在中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的重要讲话,对构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务都做了深刻的阐述。当前,我们的重要任务就是要结合首都工作的实际,认认真真地把中央关于构建和谐社会的精神学习好、领会好、贯彻落实好,努力把北京建设成为社会主义和谐社会的首善之区。按照建设和谐社会首善之区要求开展工作北京作为首… 相似文献
266.
267.
268.
心理教育是关系到人类社会发展与进步的一种重要精神运动与实践活动。心理教育开展的状况及成效,不仅关系到个体的成长与发展,也关系到整个社会的经济、道德、法律的建设与发展进程,关系到人类的健康和生命的质量。从社会层面,就科学的心理教育的经济、道德、法律、医疗及保健等价值,展开深入的分析,旨在唤起人们对这项教育活动重要性与必要性的认识,使全社会都来重视并努力开展好心理教育实践活动。 相似文献
269.
《学校党建与思想教育》2005,(8):76-76
湖北省枣阳市环城十里联小杜高才:由于教师从事的工作特殊而又复杂,十分劳心费神,造成身心的疾患,严重影响教师的身心健康,令人十分忧虑。有的教师心理压力过大,精神恍惚,寝食不安;有的教师疾病缠身,未老先衰;更有甚者英年早逝,令人扼腕叹息。仅以笔者所在学校教师的身心健康状况为例,就可见一斑。 相似文献
270.
吴祥大 《学校党建与思想教育》2005,(9):31-32
加强执政能力建设,是党在新时期面临的一项重任,作为普通高中党组织,应如何加强执行能力建设呢,笔者根据多年的工作实践谈一点粗浅的认识。 相似文献