“至人贵藏晖”：胡适性格管窥

胡宗宪“尚书府”中的家井———外观是半圆形,水中又用青砖砌了个方井。在绩溪龙川,有一处明代兵部尚书、抗倭名将胡宗宪的“尚书府”,规模宏大,保存完好,美仑美奂。其中有一家井,外观呈半圆形,水中又用青砖砌了个方井,井沿有踏石相通。从用处上讲,外井是用水,里井是吃水。但徽民居的一大特点,就是处处蕴含着伦理教诲。因此,这外形就有人说它象征财富,但更多的人说它象征着徽州人的性格———外圆内方。同是绩溪人的胡适———住旺川上庄,与龙川在绩溪的方位一北一南,且胡适之胡与此不一家,胡适之胡是李改胡,为李唐后裔逃难至此而改———…     

读李嘉诚先生“抢学问”有感

近期阅报，读到李嘉诚先生两则轶事．一是“总在‘抢学问’”，二是回避女明星。我边读边思，虽然无缘面见李先生，却仿佛面听李先生的谆谆教诲，心悦诚服，尤对“抢学问”深有感悟。     

刘少奇谈共产党员的道德修养

1939年7月8日，刚由北方局调回至中央工作的刘少奇，欣然接受了时任党的总书记兼中央宣传部长和延安马列学院院长张闻天的邀请，为该学院开设的党的建设课程讲一课。刘少奇根据自己多年对党的生活的观察，讲了共产党员修养的问题。这次讲演非常成功，受到了学员的热烈欢迎。张闻天认为刘少奇所讲的内容，是广大党员迫切需要的，请刘少奇整理成文，在他主编的《解放》周刊发表。刘少奇遂将讲演稿修改整理出来，并报请毛泽东审阅后，以《论共产党员的修养》为题，在《解放》周刊分三次连载。这本书在马克思主义政党建设史上占有十分重要的地位，可以说是一本共产党人安身立命、修身养性的道德经，是一本深入共产党员之心的书。     

为书感悟

能书者须具备三样:一曰禀赋,二曰修养,三曰技巧。后二者可以修炼,唯禀赋得之先天,有便有,无便无,有苦修而不得成就者,盖失先天也。吾之书法为抒情派,所谓画字者也。落墨纵横,抒情忘形,力避平正。为形而意在情,意在情而又必在形也。石如飞白,画也;飞白如石,字也。然书之画意,首重全篇,全篇在胸,单字听命。能谋篇者少匠气。气势贯通,画入笔划,画入结字、画入谋篇,笔墨无定势,随情之所散也。墨之五色,焦、渴、浓、淡、白,皆效命于造形,书之画意可尽善矣。书法从根本上说属于造形艺术,当其脱开工具的意义后,内容反而退居其次,这使抒情成为可能,…     

毛泽东的四种精神

毛泽东作为我们党、军队和新中国的主要创始人,最大的成功在于,他坚持与时俱进的理论品质,提出了马克思主义中国化的主张,并率领全党实现了马克思主义中国化这一艰巨的任务,找到了一条马克思主义与中国具体实践相结合的正确道路,指导中国革命和建设取得了巨大的成功,并且用新的实践和理论发展了马克思主义。毛泽东之所以取得成功,笔者认为他具有四种精神。     

做学习型共产党员

在新世纪实现全面建设小康社会奋斗目标的伟大进程中,共产党员只有认清时代的特征,适应时代的要求,站在改革开放和建设中国特色社会主义现代化强国的前列,勇于开拓,积极进取,善于学习,努力掌握现代科技文化知识,才能实现为国奉献的誓言。面对当今飞速发展的时代激流,知识的更新迅猛异常,没有进取求知的学习精神,没有积极向上的工作精神,就谈不上奉献。不进则退,共产党员只有不断地提高自身的政治素养、文化修养,才能不被时代所淘汰。只有苦练内功,强化岗位技能,增强责任意识,才能承担起肩负的光荣使命。因此,每个党员都应做学习型的党员。做…     

试论素质教育中的美术教育

美术教育作为素质教育的重要组成部分,长期以来一直没有得到重视。本文从学生的智力开发、培养审美修养和创造力方面进行阐述,希望引起大家的注意。     

从民族性格看心理咨询本土化问题

中国文化的熏染和积淀使中国人形成了不同于西方人的民族性格,并具有独特的心理特征,因而,心理咨询只有走本土化道路,才会在中华大地上保持旺盛的生命力和活力。具体来说,可从心理咨询的理论与应用、心理咨询的方法和技巧、心理咨询的关系处理、心理咨询的基本态度和思维理念等方面入手。     

俄罗斯文化中酒神精神的体现

自尼采的《悲剧的诞生》问世以来，诸多学者在不同领域的研究中都涉及到了书中提出的“酒神精神”这一概念。本文论述了酒神精神在俄罗斯文化中的体现，包括俄罗斯民族性格中的二元对立、宗教生活中东正教会与多神教势力的矛盾对立、对俄罗斯艺术的影响等各个方面。     

胸怀·胆识·苦功夫——《〈人民日报〉人民论坛文章选编》读后

卫留成书记推荐我们阅读的《人民日报》人民论坛的这十篇文章都是谈思想境界，讲人格、气度、修养，讲的是修身齐家治国平天下，讲世界观、人生观、价值观、政绩观，与他当省长时推荐《把信送给加西亚》提倡执行文化相比，则是进一步在更高的层次上要求我们。这十篇文章基本上是要我们修官德、练官功、正官风。通过认真学习，深刻领会，把我们的思想境界、思想修养、思想水平大大提高一步，无论是对我们的工作开展，还是我们干部自身的成长。意义都很深刻．