“崇文助学金”惠及恩施百名寒门学子

近日，4万元“崇文助学金”通过恩施州教育书刊管理办公室，已陆续发到100名初三贫困学生手中．同时恩施书刊办还为这100名学生每人捐赠了一套校服。“援助1万名小学特困生和5千名初中特困生完成学业”是恩施州政府年初承诺的十件实事之一．州教育局通过多种形式多种渠道，积极资助贫困生完成学业，此举是其采取的具体措施之一。     

恩施：打民族牌 唱开放戏

他山之石,可以攻玉。本刊选取全国自治州民委工作现场会部分自治州的新鲜经验,为我们今后的工作提供借鉴。     

工作信息

小城镇建设必须把握四项重大原则；28万农税干部将终结使命；测土配方施肥试点补贴启动；我省试点网上公开“敏感政务”；我省率先为高校贫困生构建医疗救助体系；江西为种粮大户配“科技保姆”；浙江慈溪：1200名大学生竞聘“村官”；江西高安：普通党员旁听乡镇党委会；珠海：GDP绿起来；我省夏粮和早稻累计增产9．21亿斤；联合国难民署武汉采购信息中心落户汉正街；荆门高新区形成循环经济产业群；恩施州拥有各类矿产资源73种。     

认真实施整村推进扶贫规划

恩施州辖2市6县,总人口384万,其中农业人口占 88%,少数民族人口占52．6％。国家实施“八七”扶贫攻坚计划和新一轮扶贫开发,恩施州8县市都被列入国家扶贫工作重点县市。进入新世纪,全州仍有1888个贫困村,占村总数的62％;12．7万个贫困户,占农村总户数的14％;赤贫人口45．83万人,低收入人口116．16     

在科学发展观视阈下解读恩施州的发展思路

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。恩施州委州政府结合州情,规划了恩施州的发展思路,充分彰显了科学观发展观的思想,体现了产业发展的协调性,"两型"社会(资源节约型和环境友好型社会)建设的健康性,区域位置战略定位的前瞻性。     

深入学习实践科学发展观 推动恩施州经济社会又好又快发展——在州委党校2009年春季开学典礼上的讲话

党中央决定,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。我州将于3月中旬正式启动学习实践活动。这次大家到党校来学习培训,时机很好,希望同志们抓住机遇,先学一步,真正学好学深学透,学以致用,用科学发展观指导实践,结合实际创造性地开展工作,为我州经济社会又好又快发展作出自己的贡献。     

认真贯彻《党校工作条例》,整体推进全校各项工作——在恩施州委党校教职工大会上的讲话

(2010年3月10日)一、准确把握形势,增强做好今年工作的信心和责任2010年,对我校来说有八大利好消息,可分成三类:一是有一个好的外部环境;二是外部有三个与干部教育培训相关的有利因素;三是内部新增了四个有利条件。     

大力发展旅游产业 加快绿色繁荣进程

省委、省政府作出建设“鄂西生态文化旅游圈”（以下简称“鄂西圈”）的重大战略决策,给恩施州旅游产业发展带来了千载难逢的机遇。恩施州是“鄂西圈”的重要组成部分,当前要做的一项重要工作,就是充分发挥资源优势．做大做强旅游产业。这对加快推进恩施州“绿色繁荣”进程具有重要的现实意义。