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随着国内外形势的不断变化,特别是我国社会主义市场经济体制的进一步完善和发展,高校大学生的人生价值观教育面临着许多问题,备受各界的关注。如何积极有效的探讨加强当代大学生人生价值观教育的对策已然成为我们研究的重要课题。 相似文献
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苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。”初中生正处于人生发展的关键时期,他们的思想、生活和心理极不稳定,对社会上是非问题的辨别能力较差,在生活、生理、行为自律、学习自觉等方面很难把握和控制好自己,随意性大。基于这一现实,笔者在多年的班级工作实践中,改变传统的以教师为中心的师本管理模式,还学生自主权利,紧紧依托学生主体资源,大力开展学生自我管理,让学生在丰富多彩的自我教育中用心去体验和实践,收到了理想的教育效果,促进了学生和谐、主动地发展。 相似文献
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为纪念伊内丝被害650周年,葡萄牙举行“伊内丝文化年”。在首都里斯本、科英布拉(伊内丝被害地)、阿尔科巴莎(伊内丝墓地)和蒙特莫尔(老国王决定处死伊内丝之地)举办各种文艺活动,怀念美丽的伊内丝。650年来,欧洲的诗人、电影导演、剧作家、歌唱家用葡萄牙语、西班牙语和意大利 相似文献
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