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991.
法国大革命使自由在法国成为一种信仰。信仰式自由的发展动力来自于信仰和现实之间的张力:一方面要执着地捍卫信仰,同时还需要现实对其进行“拗救”。法国式自由的发展正是在信仰的主题下,从以上两个维度展开。前者以卢梭、涂尔干和萨特为代表,后者以孟德斯鸠、贡斯当和阿隆为代表。 相似文献
992.
陈俊 《中共四川省委党校学报》2009,(1)
苏格拉底"美德即知识"的论题开启了西方道德理性主义的先河.他认为美德离不开知识,知识是美德的基础.而实际上知识并不总是与美德相伴而行,而美德也并不总是和知识统一在一起.从对"美德即知识"的评析可得出两大启示:(一)从道德理性走向道德情感是道德哲学发展的必然趋势;(二)道德哲学应当涉及实践领域.因此,我国的道德建设必须从对传统道德的理性主义批判入手,充分认识情感在道德哲学中的意义,实现道德向自由情感的回归.在道德教育中不能把道德作为一种纯粹的知识加以传授和灌输,要让道德教育在实践中逐步丰富自己的道德规范并内化为自我道德需要,外化为正确的道德行为. 相似文献
993.
科学发展观强调以人为本,实现全面、协调、可持续发展,用“经济发展方式”代替“经济增长方式”,更好地体现“又好又快”的发展,这是兵团今后一个时期推动经济发展的重要方针。兵团面临扩大国内需求推动发展的有利条件,城乡居民消费结构的不断升级,工业化进程加速,城镇化的加速发展,将对兵团经济发展方式转变提出更加迫切要求。 相似文献
994.
李林 《中共天津市委党校学报》2009,11(5):13-18
中国共产党在十一届三中全会以来改革和完善执政方式的探索经历四个阶段。党改革和完善执政方式的最主要内容是加强和改善党的领导,总揽全局、协调各方,积极有效发挥领导核心作用。党改革和完善执政方式的基本经验是深化执政理念与注重总结经验相结合,坚持社会主义基本政治制度与推进政治体制改革相结合,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,坚持科学执政、民主执政、依法执政的统一,加强党的领导和执政方式的制度建设,扩大执政资源,增强社会整合能力,巩固执政基础。 相似文献
995.
创新高校党员教育活动方式的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就新形势下高校党员队伍呈现出结构多层次、思想多元化、分布重心转移等特点,分析了当前高校党员教育中存在的问题及现状,党员教育对党建工作的影响;从教育方式的转变和活动内容的实践,探索了新时期高校党员教育活动的新形式、新方法,使高校党员教育和管理工作有特色、出成效。 相似文献
996.
进入中学后,数学难度逐渐加大,许多学生是因为随着数学学习的深入,而产生了畏惧情绪,从而导致不愿学、不想学的念头.要想提高数学学习成绩,最重要的就是让学生喜欢学数学,在这方面数学老师的情感介入可以说起着关键作用. 相似文献
997.
萨姆·努乔马是纳米比亚共和国的开国元勋,在纳米比亚享有至高无上的地位和崇高威望。他是中国人民的老朋友,曾13次访华,与中国历届领导人都结下了深厚友谊。 相似文献
998.
网络:新形势下反腐倡廉的利器 总被引:1,自引:0,他引:1
截止2008年12月底,我国网民数量接近3亿,网民规模跃居世界第一位。网络已经成为社会各阶层利益表达、情感宣泄、思想碰撞的重要渠道。反腐败问题作为社会各阶层高度关注的焦点一直高居网络舆情的排行榜。2008年国内知名论坛曝光江西新余公务员“赴美考察”、山西娄烦铁矿垮塌真相等事件,网络显现的反腐力量昭示着这样一个不争的事实:网络正成为反腐败的一把利器。 相似文献
999.
1000.
转变发展方式的核心是转变经济增长方式.北京作为首都,改革开放以来,在经济增长方式转变方面已取得很大成效,但依然存在着明显的"高投入、高消耗、高排放、不协调,难循环、低效率"的问题,粗放型增长方式尚未根本改变.本文选取具有典型意义的伦敦、纽约、东京三大国际城市,探索它们在增长方式转变方面的特点和规律,并从中得出值得我们借鉴的经验. 相似文献