学校需要更多的情感教育--对马加爵事件的教育学反思

目前学校教育对情感教育的相对忽视是导致马加爵事件发生的重要原因,应该充分认识情感教育的必要性和重要性,加强情感教育内容、方法等的系统研究,在各级各类学校中实施情感教育并确保取得实效.     

试论公安教育中大学生的情商培养

二十世纪末,美国耶鲁大学的心理学家彼得·萨洛韦提出了情绪智能、情绪商数这样的概念,在他看来,一个人要想在社会上获得成功,起主要作用的不是智力因素,而是情绪智能。1995年,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼在情绪智能、情绪商数这种说法的基础上,提出了“情商”(emotional quotient简称EQ)的概念,认为“情商”是个体的重要的生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。戈尔曼认为,情商是评价一个人做人的能力的重要参数,是一个人把握与控制自己的情绪的能力;了解、疏导与驾驭别人情…     

新时期思想政治工作要不断创新

认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律。积极开辟新途径。探索新办法，创造新经验，这是中央关于加强和改进思想政治工作的一个重要要求。它对于进一步增强思想政治工作的针对性和实效性。保持其生机和活力。更好地为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证。具有重要意义。实现思想政治工作的创新。在深刻领会中央精神的基础上。需要从战略上、内容上、方法上、队伍上、组织领导上有新的突破。     

学分制代替学年制是高校教学管理体制改革的必然趋势

在我国高等教育目前的教学管理体制中,学年制占主导地位,必须适应形势的需要实行转变,逐步过渡到学分制,学分制正视了社会发展对人才需求的差异性,也正视了培养对象差异性的存在,以开发学生的“头脑”资源为目的,以学生自主安排学习过程为特点,它有利于优化知识结构、有利于培养各种类型的人才、有利于发展学生的个性、有利于调动学习的积极性和主动性、有利于教育资源的合理培置。     

海平面上升的种种预测

首先，中国的贫困人口60％是少数民族，在所有的国家级贫困县中，少数民族自治县占了40％。其次，中国的贫困人口大多数接受的教育比较少，在中国最贫困的省，人均接受3．5年的教育，而最富裕的省市，人均接受8年的教育。第三，以妇女为依靠的家庭比其他类型的家庭更容易归类于贫困线以下。第四，在中国，残疾和贫困高度相关，     

城镇社会治安防控体系建设

本文论述了城镇社会治安防控体系的涵义、类型、构成及特点，阐述了城镇社会治安防控体系建设的重要性与必要性，提出了城镇社会治安防控体系建设的步骤方法。[编者按]     

湖南省出生人口性别比失衡的原因分析

本文通过对湖南省出生人口性别比的现状及其特点进行了分析研究,归纳出造成性别比失衡的原因。对进一步研究治理湖南省出生人口性别比失衡问题具有一定的参考意义。     

大学英语教学应重视情感教育

情感教育是素质教育的一个重要方向。处理好情感教育和英语教学的关系,具有积极而深远的影响。大学英语教师只有进行正确而有效的情感教育,通过创造良好的交际气氛,注重在教学内容与情感层次上相结合,才能取得良好的效果,教师的教学艺术才会被最大限度地接收,课堂才会充满旺盛的活力。     

当前高校后勤实体的运行管理模式及其创新

当前高校的后勤社会化实体一般采取岗位责任状型、承包经营型、契约管理型、股份参与型、综合型等运行模式。各种模式都有突出特点 ,其优势是明显的 ,但又不可避免地存在缺陷和不足 ,应通过改善管理模式 ,加强制度建设 ,建立和创新运行机制 ,完善思想政治工作制度 ,加强激励、监督和约束机制 ,保障高校后勤实体的健康运行。     

论《欧也妮·葛朗台》中的黄金原型意象

情感是人类永恒的主题,但在一个一切以利欲为人生首要价值的社会里,它无疑受到了前所未有的挑战。黄金原型意象从巴尔扎克笔下溢出绝非偶然,作者所要弘扬的,正是当时快要失去的;作者所要拯救的,却是自己心中一直认为是永恒的,所以其中的悖谬之处,发人深省。