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951.
在新的课程理念下,课堂教学评价随着新的课程改革的发展、变化和深入,其内容和形式都在发展、变化和完善。根据教育教学理论新动态,结合教育教学新理念,立足我校对高效课堂的实践,提出了高中物理课堂教学评价的新发展,认为评价的多样化和多元化是课堂教学评价新发展的主要特点。 相似文献
952.
论当代大学生情感发展特征及其教育路径 总被引:1,自引:0,他引:1
刘素华 《学校党建与思想教育》2009,(10)
当代大学生是个特殊群体,其情感发展呈现出新的特征,高校教育工作者应改进情感教育方式和方法,注重在思想教育中做到思想上平等,态度上和蔼,语言上柔韧,积极引导当代大学生树立正确的情感观,塑造积极的人格形象,养成健康的个体心理. 相似文献
953.
电视和网络作为当代电子媒介最典型的代表,对人的生活意义重大。一方面,丰富了个人和家庭的生活;另一方面,在空间上让家庭远离社会,让个人远离家庭,让人的心灵和精神越来越孤独。网络相之于电视,更是有过之而无不及,且有愈演愈烈之势。 相似文献
954.
赵社娜 《中共郑州市委党校学报》2008,(1):87-88
十一届三中全会以来,女性在恋爱和婚姻的自主追求上获得了更大的人生空间.时代的主潮、社会的习尚、伦理的观念、物质的文明乃至民族文化的传统和外来文化的影响,都深深地影响着新时期女性爱情观的演变.对于爱情和婚姻,承认情感为其惟一依据已成为一种不可逆转的潮流.但其间也不可避免地经历了从精神到现实的转变过程. 相似文献
956.
957.
改革开放、建立社会主义市场经济体制的伟大变革,对人们的观念产生了广泛而深刻的影响。农村青年在与社会变革“共振”过程中,其价值观变迁呈现出价值结构的“重叠性”、价值体系的“复杂性”、价值取向的“世俗性”、价值观念的“现实性”等特点。 相似文献
958.
人本管理是现代企业管理的核心。其中情感管理是人本管理的突破口,民主管理是人本管理的基础,人力资源管理是人本管理的关键,自主管理是人本管理的深化,文化管理是人本管理的核心。 相似文献
959.
党的十六大以来.我国的反腐倡廉建设进入了一个新的发展阶段.呈现出一些新的特点.这些新的特点以及党的十七大对反腐倡廉建设作出的部署构筑了今后我国反腐倡廉建设将在科学发展观的统领下,融入中国特色社会主义建设的总体布局中,统筹兼顾、协调、持续发展的趋向. 相似文献
960.
当前侵财犯罪中的拎包抢包案件突出,此类案件具有交通工具的依赖性、犯罪技术的全面性、伪装的隐蔽性、配合的协调性、犯罪的职业性等特点。形成的主要因素有:商品交易的现金结算留下隐患;基础工作薄弱;机动车管理存有漏洞;作案分子对新刑法存有认识误区等。要预防和打击此类犯罪,必须采取建立反馈灵敏的信息情报机制、完善扬长避短的控防格局、设立堵截锁喉点、普及银行基层信用网络、适时开展专项斗争、强化侦审和追捕逃犯等措施。 相似文献