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381.
《广西壮族自治区人民政府公报》2006,(10)
各市、县人民政府,区直各委、办、厅、局:根据《教育部关于同意梧州师范高等专科学校改建为贺州学院的通知》(教发函[2006]33号)精神,现将有关事项通知如下:一、梧州师范高等专科学校升格为贺州学院,同时撤销梧州师范高等专科学校的建制。二、贺州学院系本科层次的普通高校,实行自治区、市(贺州市)共建,以市管理为主的管理体制。三、贺州学院全日制在校生规模暂定为6000人。学校本科专业的增设按教育部有关规定办理,2006年首批增设的本科专业应不超过6个。 相似文献
382.
当前,各地区、各部门的党委遵照党中央的部署,正在对党员、干部和群众进行“八荣八耻”教育。笔者认为,要想把这一教育搞好,首先要正确把握这一教育内容的主要特点。“八荣八耻”教育的内容,概括起来主要有三个重要特点。 相似文献
383.
开展经常性教育活动,让党员经常受教育,是永葆党员先进性的重要措施,也是党组织的基本任务之一。近年来,天津市政工程局党委在加强党员经常性教育中,注意把握规律,不断创新教育活动的内容和形式,健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,收到了良好的效果。 相似文献
384.
朱本双 《学校党建与思想教育》2006,(11):45-46
湖北省竹山县宝丰镇位于鄂渝陕三省(市)交汇之地,是女娲炼石补天、抟土造人圣地,著名劳工大律师施洋烈士的故乡。以施洋烈士命名的市级革命传统教育示范学校——竹山县宝丰镇(施洋)中心学校,近几年来,紧紧抓住德育这条鲜活的“生命线”,充分挖掘和利用人文资源,拓展德育工作新思路,走出了一条“不求人人升学,但求个个成才”的以人为本的办学之路。 相似文献
385.
发展农村教育,宏观上关系到全面建设小康社会的推进,关系到中华民族的伟大复兴。微观上关系到每个贫困县农业现代化的进程,关系到农民向非农产业转移的速度,关系到贫困县脱贫致富愿望的早日实现。因此,从微观而言,解决贫困县脱贫致富的根本是大力发展农村教育。 相似文献
386.
388.
思想政治教育工作是党的领导方式和执政方式的重要体现形式,同时也是党提高领导水平和执政水平的载体.在新形势下我们通过对思想政治教育价值特点的探讨,提高人们对思想政治教育及其价值的认识,充分发挥党的思想政治教育工作的优势,使之更好地为建设有中国特色的社会主义事业服务. 相似文献
389.
情感素养教育是指导学生正确理解情感的教育,通过这种教育培养青少年对自我情感分析的能力,使其能够充分利用情感资源完善自我,以促进其身心健康成长.情感素养教育的前提是以青少年的情感特点和情感影响青少年的过程.在此基础上提出情感素养教育的必要性、内容设计和教育方式. 相似文献
390.