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922.
茅坤编选《八大家文钞》的触因是唐顺之对"韩、柳、欧阳、曾、王、三苏"八家文的推崇,而汲取古文精髓以助时文创作才是茅坤编选《八大家文钞》的根本动因。因为在茅坤眼里,时文与古文精髓相当、法度相通,可以古文笔法写时文,以时文框架装古文。所选的八家文乃"古六艺之遗",时文创作时,可以把八大家的古风之气融入其中,从而体现"代圣贤立言"的宗旨。本文以茅坤给《八大家文钞》所作的总序和小序为文本,考据八家文与明时文之关联,认为茅坤编选《八大家文钞》"大抵亦为举业而设"。 相似文献
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924.
随着博弈论在政治、军事与经济等领域的广泛应用,博弈论对许多学科的理论与方法正产生越来越重要的影响。事实上,作为一种关于决策和策略的理论,博弈论来源于一切通过策略进行对抗或合作的人类活动和行为,也适用于一切这样的人类活动和行为。而财务管理中存在着诸多这样的博弈,譬如管理人员与被管理人员之间的博弈,财务部门与事业部门之间的博弈等等。如何运用博弈论方法,积极推进科学化财务管理方式,是我军财务管理需要着力解决的一个重大现实问题。 相似文献
925.
《学校党建与思想教育》2018,(7)
大学生社会主义核心价值观教育是促进一代青年全面发展与自我实现的客观要求,也是团结带领一代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。坚持"以学生为主体,以转化为核心,以问题为导向"的思路,积极开展"红色体验"系列社会实践活动,将体验学习应用于大学生社会主义核心价值观教育过程之中。在实践探索过程中,通过理论学习、实地体验、抽象反思和交流运用四个基本环节,努力使社会主义核心价值观内化于心,外化于形,同时正确把握和处理好体验学习与游学研修、反思交流与继续学习的关系,着力构建大学生社会主义核心价值观教育的新模式。 相似文献
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正本刊讯(通讯员李志奇)桂林市与泛珠三角地区加强在人才招引、劳务交流、资源共享等方面的交流与合作,有效拓宽就业领域、畅通就业渠道、促进重点群体实现充分就业、稳定就业、高质量就业。该市主要做法:一是加大人才招引和劳务合作力度,提高劳务输出组织化程度。2015年,桂林市与泛珠三角地区的深圳、珠海等市共同组织举办劳务合作洽谈暨技术技能人才招聘会8场次,桂林电子科技大学、桂林理工大学等5所高等院校与深圳、珠海等市用工单位签订了《校企合作协议》,达成定向性输出2000人。桂林技师学院、桂林第二技工学校等7家职业技 相似文献
927.
“城乡建设与管理”是修订后的《立法法》赋予设区市的一项立法权.由于该词含义极具概括性,无论在《立法法》修订过程中还是修订之后,有关设区市的立法权的范围争论主要体现在“城乡建设与管理”中.为此,文章梳理了现行相关立法和规范性文件中该词的内涵,并考察了七个较大市至2014年的立法状况,本文认为应在充分尊重设区的市立法权限的原则下,对“城乡建设与管理”的内容应做广义的理解,具体来说包括:城乡规划、公共设施建设,以及包括城乡公共事业、公共设施和公共事务管理三个方面的市政管理. 相似文献
928.
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,《科学课程标准(3-6年级)》指出:"科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。" 相似文献
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民族精神是一个民族的灵魂,民族精神具有强大民族凝聚力和感召力,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神是其教育的重要内容,大学生是高校培养的高级专门人才,在社会的各个领域都扮演着重要的角色。高校弘扬和培育大学生民族精神教育的途径:把弘扬培育民族精神贯穿于大学教育的全过程;明确大学生民族精神培养的内容;拓宽大学生民族精神培养的渠道。 相似文献