公安现代远程教育的探讨

现代远程教育即网络教育,是继函授教育和广播电视教育之后远程教育最新的发展阶段。它泛指借助计算机和网络技术将教学信息传递到相隔一定距离的个人或分散在不同地域的群体的教育方式。它是构筑21世纪人们实现高等教育大众化、终身化学习体系的重要手段,是公安教育适应信息社会、满足公安实践需求、培养高素质公安专门人才的必然选择,也为公安高等教育的跨跃式发展提供了良好的机遇。一、实施公安现代远程教育的必要性(一)实施公安现代远程教育,是公安教育面向21世纪、面向现代化的客观要求我国《面向21世纪教育振兴计划》提出了大力发展现…     

成人高等职业教育产教结合机制研究

因应社会经济发展、建设人力资源强国和提升企业核心竞争力的需要,积极进行教育创新,提高职业教育的辐射能力和服务能力成为一项重要课题。大力发展成人高等职业教育是新形势下国家的重要战略选择,创新产教合作的教育模式成为学校和企业发展的共同价值取向。     

浅析成人内隐学习

本文尝试将内隐学习理论引入成人教育体系，分析了内隐学习的特征和影响内隐学习的因素，对成人学习的研究提供了支持，同时也探讨了在内隐学习理论指导的成人教育教学改革。     

姥姥

突然想起姥姥。姥姥今年八十多岁了,岁月的沧桑都堆叠在脸上,姥姥小时侯裹坏了脚,留在我记忆中的永远是那个蹒跚的背影。外公去世的早,姥姥中年丧偶.那时家境贫寒,孩子又多,故而一直守寡.含辛茹苦把妈妈姊妹几个拉扯成人,没来得及喘口气.接着又担起了照顾外孙们的重担。我是姥姥养大的第一个外孙辈,当时家里穷得揭不开锅。在姥姥家度过了我那个时代自认为最幸福的童年时光。在那个物质匮乏的年代,     

情感因素与成人英语教学

情感因素是一组复杂心理因素的组合体。情感对外语教学的作用与认知技能同等重要，甚至更重要些。利用影响学习效果的情感因素，培养学生兴趣，增强学习原动力以及学习主动性和积极性，实现教学中师生共同参与并和谐发展，促进情感成为激发学生英语学习兴趣的一把金钥匙，可以提高学生英语综合素质。     

两支球队

1982年，美国威斯康星大学的研究人员在研究成人学习进程这一项目时，曾经做了这样一个有趣的实验。 研究人员将一批成人学员组成了两支保龄球队。经过短暂的训练后，两队进行了几场比赛，结果互有胜负，难分上下。研究人员将全部比赛的过程都录了下来，并将录像带分别提供给两支队伍，以便他们能借助录像带来提高自己的球技。     

我国成人高等教育管理体制改革初探

成人教育是现代教育体系的一个组成部分 ,新世纪我国成人高等教育改革的重点是管理体制的改革。本文从转变办学观念 ;建立新型的管理机制 ;加快人事制度改革 ;进一步改革办学模式等方面进行了探讨     

平等·互动·参与——记广西壮族自治区柳州市铁一中参与式防灾减灾需求评估活动

<正>早春二月,北方的京城还少见草木返青之意,南国却早已春意盎然。在绵绵的春雨中,笔者与同事一起走进了柳州这个繁花似锦的西南城市。在当地人员的带领下,笔者与联合国儿童基金会的项目官员及专家一行来到了此次活动的目的地——广西壮族自治区柳州市铁一中。活动场地是该校的一个教室,桌椅被摆成U型。参加此次活动的不仅有来自该校高一、高二部分班级的学生代表,还有柳州当地的妇联干部、社区工作者、日报记者和学校教师等。一场令人印象深刻的交流活动的开场,出乎大多数"旁听     

成人学习外语的心理恐惧和焦虑

情感在外语学习中不仅是学习的促进剂,而且也是学习的抑制剂,帮助成人学员消除恐惧和焦虑,其外语学习就会取得较好成绩.     

成人高校信息技术课教学内容刍议

成人高校人才培养目标是实践型、应用型人才,故计算机课也应以应用为主,而且是一般人,适用性的基本层次.