“蓝天”蓓蕾幸福绽放

正2014年5月21日,南宁市凤岭儿童公园迎来了一群特殊的小客人,他们或坐着轮椅,或在他人指引下步履蹒跚,他们是南宁儿童福利院身患脑瘫、孤独症的孩子,此次出行是为了庆祝六一儿童节。智力发育迟缓、认知能力低下的他们和重病、重残的儿童一起,被打上"特殊儿童"的标签,从小就要面对身体的残缺,他们更渴望像健康孩子一样生活。近几年来,在政府和社会的关照下,他们的生活和康复诉求逐步得到了满足,得到了更多的呵护和关爱。同在一片蓝天下,他们和健康儿童一样,同是祖国的蓓蕾,     

西宁私家花园系列之四郭家花园：蜂吟蝶唱舞蹁跹

在郭家花园中度过了幼年及少年时期的郭舜华、郭炎姐弟二人如今已是耄耋老人了，半个多世纪过去了，许多往事已被他们淡忘。然而，在自己花园里的成长经历以及发生在花园里的趣事．却经常如电影片断般一幕幕浮现在脑海里。忆及往事，两位老人那被岁月刻下印痕的面容上，时常会有花一样的笑容绽放。     

中国梦与当代大学生成长成才的关系

中国梦作为我们的国家梦、民族梦、人民梦、个人梦的统一,彰显了人生的追求、进步的源泉、发展的动力。实现中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴,就是让每个人共同享有人生出彩的机会。"中国梦"与作为祖国未来的每一位大学生成长成才都有着紧密联系,密不可分。因此,当代大学生应该理解"中国梦"所包含的几个关系,明确其应承担的光荣历史使命。     

教育部门应设立“青少年社会实践日”

青少年群体处在身体和智力发育的重要时期,尤其需要课堂以外的社会有益知识的影响和熏陶。因而,社会教育和公共科技文化服务对于青少年素质全面提高的补充作用十分重要。但是目前在青少年教育中存在一些缺陷,如没有提供社会实践的时间,导致学生对社会、民生、劳动技能、生活常识等一无所知。长此以往,会形成不良后果,使青少年身体素质下降,甚至四体不勤、五谷不分、缺少爱     

催我成熟促我成长的“伙伴”

我长期从事新闻宣传工作，有幸与《思想政治工作研究》结缘。从在杂志发表第一篇论文，到现在已有近20个年头，期间有四五篇文章得以刊载。它改变了我对政研文章“晦涩难懂”的看法；它成为我写作的“航标”，指导我撰写并发表过无数的政研论文、调查文章、经验材料、申报材料等；我也以发表在杂志上的论文为骄傲和资本。     

永远跟党走

时光荏苒，似水流年。转瞬间，我已是年近八旬的老人了，加入中国共产党快三十年了，回顾我的成长经历，感慨万千。     

浅谈农村中学生心理健康教育

心理健康教育是当今学校教育的重要组成部分。对于广大中学生来说，中学阶段是人格成长和世界观、人生观、价值观形成的重要时期。随着生理、心理的发育，中学生在学习、生活、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种心理困惑和问题，心理健康教育在此时硅得尤为关键。开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，也是推进学生全面发展的必然要求。但在一些经济不发达地区的农村中学，受各方面条件等的限制，心理健康教育仍有待提高与改进。     

民企成长的环境之殇

花盆难养万年松——生命力再强的树，如果没有合适的土壤，同样难以长大。中国民企500强中，何以浙江、江苏两地能占半壁江山？因为这两地的“土壤”好，用吉利集团董事长李书福的话说就是：这里是创业者的乐园、民营企业的乐土。     

中国社会组织:成长历程与现状透视

20世纪以来,中国社会组织的成长发展呈现出“一个过程、五个阶段”的特征,即从总体上看,中国社会组织的成长发展是一个曲折的过程,先后经历了萌芽、起步、停滞、复兴和扩展五个大的历史阶段.而经过百余年的曲折发展特别是改革开放30多年来的快速发展,当前中国社会组织总体数量庞大、组织形式多样、活动领域广泛、行动能力初显,但同时也呈现出官民二重性突出、行政化色彩浓厚、运作管理不规范、发展不平衡等特征.     

台湾“成长之母”吴娟瑜成长记

“哇，怎么吴老师越来越年轻？” 吴娟瑜的装扮每隔一阵子都会令人感到惊喜，完全打破一般人对服装与年龄与专业形象的认知。厂商提供给她的服饰，穿在她身上，自然而然地流露朝气。