实施人才强市战略 推动区域经济发展

白银市是随着铜资源开发利用而建立发展起来的资源型城市，既有一般资源型城市的共性特征，又不同于以煤炭等单一资源开采为主的资源型城市，具有多方面的优势。坚持走新型工业化道路，加大科技创新力度，改造提升传统产业，培育发展接续产业，发展多元支柱产业，是推进白银经济转型和发展的战略选择。实现这一战略，除了需要政策、资金、技术的支持之外，更为关键的一个因素就是要将特色经济战略与特色人才战略相结合，以人才资源能力建设为核心，以高层次人才资源开发为重点，以盘活用好现有人才为着力点，创新人才工作机制，优化人才环境，以人才资源开发拓展经济转型发展之路。     

创新通道——产学研联盟铺就产业新路

产学研联盟已经不单是解决创新技术的来源问题，还是帮助推进技术成果转化和产业化的全过程运作。目前，作为上海实施科教兴市战略重大突破口之一的产学研联盟，已经承担起这一“时代重任”，并日益显现其效果。     

站在历史的制高点上

《建议》是在我国处于关键发展时期这样一个重大历史背景下制定的。今后五年,既是我国经济社会发展必须紧紧抓住而且可以大有作为的重要战略机遇期,即“黄金发展期”,同时也是一个“矛盾凸显期”。战略思路得当,我们就能顺势而上,向更高的发展阶段迈进；战略思路失当,我们就可能在前进过程中出现大的起伏,延误我们的发展进程并为之付出沉重的代价。     

让十万大山变得更美——广西上思县委书记、人大常委会主任陈俊伟访谈

陈俊伟简介汉族,1957年7月生,广东南海市人,1975年7月参加工作,1994年12月至1996年3月先后在美国旧金山州立大学商学院、南康涅狄格州立大学商学院研修经济管理(研究生课程),1999年9月考取北京大学城市与环境学系城市与区域经济博士研究生,2004年7月毕业,荣获北京大学理学博士学位,博士研究生学历。现任广西壮族自治区防城港市上思县委书记兼县人大常委会主任。今年以来,广西防城港市上思县,以实现跨越式发展为主题,按照“一牌三化”(即着力打造全国知名的有“岭南庐山”美誉的十万大山品牌,走新型工业化、生态农业产业化和特色城镇化之路)…     

走向自我成长型教师培养的高师素质教育

高师素质教育就是要培养在现代教育中具有反思性的不断自我成长的教师，这是对传统师范培养模式的扬弃。自我成长型教师能适应社会与教育的急剧变革，有自信，会反思，能与人沟通、合作，有责任心，具有坚韧不拔、不断超越自我的品质。自我成长型师范培养模式应包括建构性学习、支持性情境的学习以及开放性学习三种类型。这对于重塑师范精神、建构新型的高师教育、提升高师教育品质至关重要。     

论依法治国与以德治国并举

理论与历史都昭示:法治与德治并举是治国方略之真谛。现实国情和历史使命都要求社会主义中国必须走法治与德治并举之治国之路,其立足点是现时代的中国国情、重心是治权、关键是创设强有力且互动的“并举”运作机制。     

论“从人到案”侦查模式

“从案到人”和“从人到案”是刑事侦查工作最基本的模式，但当前这两者发展不平衡，对推行“从人到案”侦查模式存在认识上的误区。强化“从人到案”侦查模式具有必然性，必须加强和规范刑事情报信息工作；组建和壮大情报信息专业分析工作队伍，建立和完善有效线索工作机制和专案侦查机制。     

黑龙江省城市化发展战略问题研究

黑龙江省应该认真制定和实施中心城市突破和带动的城市化发展战略。这个战略就是把城市发展和城市化进程,作为全省乃至各个市地经济社会发展的中心环节,使城市发展成为全省经济社会发展的源头和一极。这样的战略理念和构造,不仅适合经济全球化发展的客观要求,符合城市发展和城市化的内在规律,同时也抓住了我省加快建设全面小康社会的主要矛盾,从指导思想和长远战略上解决了我省实现全面小康社会战略目标的道路问题。     

战后美日科技发展模式比较及启示

美国和日本分别代表了基础研究引导型和技术引进创新型两种不同的科技发展模式,考辨和反思其成功经验与缺憾不足,对于我们具有重要的启迪作用。     

高校图书馆激励机制有效性分析

本文对高校图书馆激励机制的有效性问题作了分析 ,认为对激励客体的准确把握是激励机制设置有效的前提 ,提出应该根据高校图书馆员工不同层次的需求状况设置相应的激励机制 ;激励目标的设置高校图书馆领导者个人行为特质及正确适时的实施正强化或负强化对激励机制的有效性产生影响