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<正>根据公安部的部署,户口登记管理专项清理整顿工作将连抓3年。2014年,将着重抓打击抓整治,全面清理查处以往假户口问题,坚决杜绝产生新的假户口,并同步跟进各项管理机制建设;2015年,将着重抓建设抓规范,全面加强制度规范和技术规范建设,针对办理假户口问题建立不想为的预 相似文献
73.
梁越 《学校党建与思想教育》2008,(6):79-79
高尔基说过:文章的开头和定调,一定要好。教师讲课也是一样,一堂课的好坏,往往和课的开头有着直接联系。精彩的开场白可以在师生之间架起相互沟通的桥梁,增加信任、理解和吸引力。下面就高中思想政治课的导入谈些体会:1.从当前重大热点导入采用当前热点材料提高学生对政治课的学习兴趣,增强其分析能力和知识迁移能力。 相似文献
74.
《社会保险法》(草案)经过多次修改,已经取得了重大进步。笔者在研究(草案)第六章生育保险的规定时发现,关于生育保险不与户口挂钩这一条与北京、上海的现行规定不同。回顾在立法过程中围绕此问题发生的争议,分析生育保险不与户口挂钩的意义,对于消除现行生育保险制度中存在的户籍歧视,明确生育保险立法的方向,十分必要。 相似文献
75.
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<正>每个人就是他自身延伸的产物。人刚出生时,什么延伸物都没有,然后,他进入了一个充满延伸系统的世界——你的延伸系统创造了你,你又创造了自己的延伸系统。人类正在不断地开发自己作为生物体功能的延伸,世界越来越丰富多彩,人与人的交流越来越精妙畅通,技术发展的前景令人激动不已!我们的先人仅靠四肢和头脑做不了的事情,现在我们很多都可以做了:汽车和火车使我们能跑得更快,飞机使我们能飞上天空,轮船使我们能在茫茫大海 相似文献
77.
在学习过程中,已经获得的知识和技能会对以后新知识的学习和新技能的形成产生一定的影响,这种现象在教育心理学上称作学习迁移.按其性质可分为"正迁移"既"积极迁移"和"负迁移"既"消极迁移",它贯穿于整个教学过程.教师应认真学习迁移理论,掌握迁移规律,科学运用迁移规律,有效促进"正迁移"的产生,并借助"正迁移"提高教育教学工作和学生学习活动的成效,提高英语学习效率. 相似文献
78.
79.
2011年7月31日.湖南省永兴县17岁的刘小芳(化名)终于办理好了自己的户口,有了合法的身份。 相似文献
80.
泛珠三角地区是中国人口流动及迁移最为活跃的地区,人口的流动及迁移与经济社会的发展呈现出工业化中期阶段特征,带有明显的中国特色。特别是,在人口高度集聚与地区资源环境承载力、人口分布调整速度与区域经济集中过程、流动人口素质与产业转型升级需求、人口流动统计信息与不断增长的区域合作需求等多方面,表现出不协调、不平衡和不完善的问题。促进该地区人口流动与经济社会的协调发展,需要针对不同的区域和人群设定不同的政策调控目标,从推动产业调整、重视社会发展和调节人口流动规模与方向三个方面同时着力,以实现以人为本全面协调可持续的区域科学发展。 相似文献