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111.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。并且,教师要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。球类游戏是我园特色,我们正通过一次次的教学活动,在探索中总结经验,不断进步。通过一年多的实践,我发现只有重视培养幼儿对球类游戏活动的兴趣,根据幼儿的特点设计生动有趣、形式多样的体育活动,才能吸引幼儿主动参与。  相似文献   
112.
中国传统户外儿童游戏今析   总被引:1,自引:0,他引:1  
谈剑  罗晶 《世纪桥》2007,(12):130-131
传统的户外儿童游戏是中华民族几千年来积淀下的宝贵资源,主要起源于宗教、巫术、劳动、兵事等,具有自然简约、科学健康的特点。  相似文献   
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