拓展大学生思想政治素质教育路径探究

面对经济全球化和文化多样化的挑战,面对更加复杂的社会环境,高校思想政治教育工作要采取有效措施,转变观念,坚持以人为本,以学生成长成才为中心,积极探索拓展大学生思想政治素质教育的新方法和新途径。     

关于东丽区农村基层党组织联系群众情况的调查

农村基层党组织是党在农村开展各项工作的领导核心。把农村基层党组织建设成为联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、带领群众的坚强战斗堡垒。使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。不仅是检验先进性教育成果的标尺，同时也是全面建设社会主义新农村的可靠保障。为此。我们对全区114个村级党组织联系群众情况进行了调查。     

毛泽东工业化思想浅析

毛泽东工业化思想内容十分丰富,主要围绕以下两方面展开:工业化与民族化的关系,工业化道路的选择问题。新民主主义革命时期围绕着如何为实现工业化扫清障碍,正确处理工业化和革命的关系;社会主义建设时期探索选择一条合适的工业化道路和加速实现国家工业化的道路。毛泽东工业化思想是毛泽东新民主主义革命和社会主义建设理论的重要组成部分,对我国的现代化建设仍然有着重要的启迪和指导作用。     

要紧贴实际整合政治教育内容

据调查，当前有的基层单位在政治教育内容安排上有时过多、过满，简单重复、随意性大，要改变这种现状，必须加强教育内容整合，这对于高标准完成年度教育任务具有重要的作用。相反，教育内容如果整合不好，就容易出现教育主题模糊、内容脱离部队官兵思想实际，必须紧贴部队实际，认真整合思想政治教育内容。     

整体教学法在少数民族双语教学中的运用

本文主要针对整体教学法在少数民族双语教学中的运用,从整体教学思想、整体教学方法、整体教学过程等三个方面作初步探讨,以期使其成为推进当前少数民族双语教学研究和改革的有效途径。     

注重激发官兵的内在动力

充分调动官兵的积极性主动性，激发学习训练的内在动力，是经常性思想工作的重要任务。树牢以人为本理念，坚持权为兵用、情为兵系、利为兵谋，是在新时期构建和谐军营的新要求，是激发官兵内动力的根本所在。     

贯彻落实科学发展观 提高执政为民的能力

科学发展观同邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展,是必须长期坚持的指导方针。党的十六届三中全会以来,田东县认真学习贯彻这一新的理论成果,以科学发展观统领经济社会发展全局,围绕加快发展这个第一要务,积极完善发展思路,努力破解发展难题,注重全面协调可持续发展,推进田东经济社会进入发展的快车道。我县先后荣获“全国创建文明村镇工作先进县”、“自治区文明县城”称号,2005年顺利实现了自治区提出的“双过千”目标,荣获广西县域经济发展进步奖。这些成绩的取得,与我们坚持贯彻落…     

总设计师与强国之路——邓小平改革开放思想探析

邓小平改革开放思想的形成和发展大体经历了孕育、确立、成熟和深化四个时期.其思想极大地丰富和发展了马克思主义关于社会主义模式、发展阶段、发展途径以及对外开放等理论.当前拓展和深化邓小平改革开放思想研究的关键在于:坚持实事求是的科学研究精神;随着改革开放实践的不断发展而拓展和深化.     

全面加强领导干部的作风建设

党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强和改进党的作风建设,首先要抓好领导干部的作风建设。我们党历来高度重视加强领导干部的作风建设,提出了一系列重要思想和重大举措。长期以来,经过全党同志共同努力,领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风不断改进,作风状况总体上是好的。但是,党的作风建设仍然面临着艰巨任务,在一些领导干部身上还存在一些突出的作风问题。     

论邓小平关于培养社会主义“四有”新人的思想

培养社会主义"四有"新人的思想是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平教育理论的核心内容。邓小平不仅以"培养社会主义新人就是政治"的科学命题深刻揭示了培养社会主义"四有"新人的重大战略意义,系统论述了社会主义"四有"新人的科学内涵,而且提出了培养社会主义"四有"新人的基本途径,为我们培养一代又一代社会主义"四有"新人,不断把建设和发展中国特色社会主义的伟大事业推向前进,提供了科学的思想理论武器。