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81.
汤开 《广东青年干部学院学报》2005,19(4):64-67
近年来国内外所采用的各种学习环境设计模式主要有两种倾向性。通过对这两种倾向的典型设计的比较,找出一种适合基于网络的综合学习环境设计的有效模式,即采用“目标志向”和“技能志向”两者互相补充的形式。 相似文献
82.
国家富强,农村为重。我国是一个农业大国,农村在实现我国社会全面和谐中的作用尤其重要。从这个意义上说,要真正全面地构建社会主义和谐社会,必须高度重视建设和谐的农村社会。 相似文献
83.
84.
随着我国加入WTO和进入新的世纪,我国现代化建设进入了一个新的局面。教育作为改革开放和现代化建设的重要组成部分,既要积极迎接这个大局,又要服从这个大局。随着经济的全球化和知识经济时代的到来,高等教育对于经济与社会发展的推动作用将进一步体现。入世后将日益加剧的人才竞争不仅表现在数量上,更表现在质量上。人才质量上的竞争将促使我们改革人才培养模式,特别是把培养学生具有进取精神和创新能力放在突出的位置上,培养出基础扎实、知识面宽、实践能力强,素质高的全面发展的社会主义建设者。要实现此目标,必须改革单纯重视知识传授的教育观念,努力开拓,创新实验教学的模式。 相似文献
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86.
魏永华 《内蒙古统战理论研究》2003,(4):40-40
牙克石森源建材有限责任公司自1999年2月成立以来,在短短的四年时间里,公司从小到大,由弱到强,注册资金由组建之初的388万元增加到2093万元,年产值由当初不足300万元增加到现在的5000万元。是什么力量促使森源公司从一个单一的水泥、红砖生产企业,发展成为以房地产开发为龙头的综合型企业,成为林区及呼伦贝尔市同行业的佼佼者? 相似文献
87.
《党员生活(武汉)》2010,(6):60-61
枝江市利用全省农村实用人才培养示范基地培养“田秀才”。坚持集中培训与现场示范相结合,把牲畜、水产等种养技术的培训直接搬到田间地头,让学员对培训内容和技能有深刻了解。同时,积极探索农村人才评价方式. 相似文献
88.
服务区域经济发展探索地方高校特色发展之路 总被引:3,自引:0,他引:3
韩宝平 《国家教育行政学院学报》2010,(11)
新建地方本科院校由于本科办学历史不长,学校面临的改革和发展任务十分艰巨,特别是在学校服务区域经济发展上,还需要不断理清思路,强化地方性、应用型特点,探索出一条特色发展之路,办好让人民群众满意的教育.为此,要强化地方性应用型定位,实施区域化发展战略;优化学科专业结构,支撑区域主导产业发展;搭建产学研用合作平台,以科技成果转化促进区域经济社会发展;提高应用型人才培养质量,为区域经济发展提供人才保障;依托地方高校丈化中心功能,引领区域软实力提升. 相似文献
89.
在充满激烈竞争的新时期,高校传统的体育人才培养模式已经不能适应社会的需求,大学生的就业压力也日益突出。采用调查法、文献法、材料分析法对我国体育专业培养模式出现的问题进行审视,基于此希望重新构建适应社会需求的体育专业培养模式。 相似文献