滑县政协开展“机关建设月”活动

滑县政协近日开展了为期一个月的“机关建设月”活动。在学习动员阶段，通过对政协章程及有关政协知识、省市县有关领导讲话精神的学习，不断增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，切实武装头脑、指导实践、推动工作。在武装思想、查摆整改阶段，通过征求意见、查摆存在的问题，     

加强理论武装 推进学习型党组织建设

胡锦涛总书记的"七一"讲话立足新形势新任务,再次指出了马克思主义学习型政党、学习型党组织建设的重要意义。本文从学习型党组织建设的重要依据、基本任务、主要途径三方面入手,阐释如何使我们党的理论武装工作不断取得实实在在的效果,学习型党组织建设不断扎扎实实地向前推进。     

群英合力共谋南昌起义

1927年8月1日发生的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党人独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始，迈出了开创中国革命新道路的突破性步伐。南昌起义在中国革命危急关头转变战略部署的果断决策，是凝聚周恩来等一批共产党人集体智慧的光辉结晶。     

英勇善战的中央主力红军——红七军团

闽赣根据地内的中央主力红军最早关于创建红7军团的文献资料,出现在中共闽赣省委的文件里,即在1933年5月25日《中共闽赣省委目前的政治形势与建黎泰党的任务》中指出的:"为着创造一百万铁的红军,建黎泰党必须深入土地斗争,深入政治宣传鼓动,动员群众,在优待红军家属的基础上去努力扩大主力红军,消灭逃兵现象,完成闽赣省创造七军团的任     

疯狂的最后一跳——“四人帮”上海余党妄图发动武装叛乱纪实

策动叛乱 1976年10月8日傍晚,已是万家灯火的时候。上海市委书记徐景贤急匆匆地赶到康平路市委学习室,主持召开市委常委会。到会的有徐景贤、王秀珍、王少庸、冯国柱、张敬标、黄涛,列席常委朱永嘉、陈阿大、汪湘君、叶昌明,还有民兵指挥部负责人施尚英、公安局负责人薛干青以及王洪文来上海的秘书肖木、廖祖康,张春桥在上海的秘书何秀文等人。     

大革命时期中共对武装斗争“认识不足”辨析

长期以来,学界将大革命时期中共没有创建人民军队、领导独立革命武蓉归因于对武装斗争问题“认识不足”.其实,创建革命军队、领导革命武装除需要一定主观认识外,还受到诸多客观因素的制约.“认识不足”论过分夸大了主观能动性的作用,忽视了客观因素对创建革命武装的影响,在逻辑上站不住脚,在实践中也是有害的.     

淮河岸边兵歌嘹亮——天昶公司实施“兵”字号工程侧记

<正>5月的淮河百舸争流千帆竞,皖北大地金色麦浪分外美。5月25日下午,随着激越铿锵的《兵团进行曲》的奏响,西藏天昶建设工程有限责任公司一支民兵分队在安徽省淮河畔集结,接过兵团建工师党委常委、武装部部长余留红授予的民兵分队旗帜。标志着该公司本年度第一项"兵"字号工程全面付诸实施。经营管理标准以"兵"定位国道G104五河淮河特大桥及接线工程,是纵贯中国大陆南北的一条主干线,也是安徽省东部的重要陆路     

政治转型中的军人：军队特性与政变结果

军队特性是影响军队夺权结果的关键变量。在政治转型前，军队特性可分为自主性军队和依附性军队两类。这两种类型军队可从控制模式、介入政治纠纷程度和身份认同差异等三个维度进行区分。由于自主性军队和依附性军队在以上三个维度所存在的差异，导致了其在夺权行动中出现了行动能力、话语权建构和灵活性等方面的差异，从而最终导致了夺权结果的不同。作者以埃及、土耳其和伊朗三国军队为案例，阐述了政治转型之前军队特性对转型之后其夺权结果的影响，进而分析军队在政治转型后与文官争夺的主导权的斗争中获胜的原因。自主性军队行动能力强，同时凭借其军事特性可以实现与前政权的脱钩，并且其长期以来在民众中积累的话语权和灵活性优势也使其在与文官势力的博弈中占据上风，因此能够夺权成功。而在依附性军队中，由于其缺乏自主决策能力，并且紧密卷入前政权事务，因此其难以获得民众的支持，并会成为新上台政治势力首先消灭的对象，故而其夺权行动往往失败。     

坚持问题导向提高思想政治理论课传播力的对策建议

高校面向全体大学生开设的思想政治理论课具有鲜明的意识形态性质,提高思想政治理论课传播力,关键在于紧扣教师“教”的针对性和学生“学”的主动性两个问题,改进教学方法,组成师生“信任—参与—合作”的课程交往关系.理清教学思路,注重课程的先导性、实践性、发展性.整合教育资源,拓展实践育人、协同育人渠道.必须科学认识“灌输论”的当代价值,着力解决知识体系向信仰体系的转化,实现大学生对马克思主义理论“真学真懂真信真用”的教育目标.