不妨为“择校热”降降温

长期以来，择校现象在全国各地学校公开但不合法地存在着，择校费也少则成千，多辄上万地不断攀升，学生望校兴叹，家长怨声栽道。特别是近几年来，这种蔓延全国各地的“择校热”仍在持续升温，大有愈演愈烈之势，而教育各方面却苦无良策。     

农村中小学生学习环境调查——以濮阳县为例

学习环境的优劣对一名中小学生的学习有着极其重要的影响．而农村中小学生的家长受自身素质，时间、精力等限制，对孩子的监管较城市的家长要松得多，因此农村中小学生的学习环境对其影响会相对更大一些．当前随着农村社会经济的不断发展、农村中小学校布局的调整不断深入、特别互联网在农村的逐渐普及，农村中小学生们面临的学习环境变得更加复杂，并对其学习产生越来越大的影响．本文以问卷调查和座谈走访的形式，对濮阳县农村中小学生面临的学习环境进行调查了解，对当前农村教育中的中小学校教学质量、教师队伍状况、学生流失现象、互联网对中小学生学习的影响等进行了探讨和研究，总结了农村中小学生学习环境的特点和面临的问题，并针对农村中小学教育中存在的问题提出了一些建议．     

孩子的成长，取决于名校还是家长

教育培养好下一代是家长、学校的期望和目标。可是近年来，社会上出现了宁愿出高额赞助费、舍近求远、送子女进名校的所谓“高价择校”现象，而且愈演愈烈……     

从投入上消除义务教育公立重点校

在重点校政策的优待下,以前投入上的重点校已发展为今天结果上的重点校(优质学校)。消除结果上的校际差距不是政府所能直接控制的,而只能通过投入上的调控来逐渐实现。判断一所重点校是否有违取消重点校的政策,关键是看它在投入上是否受到不合理的优待,并且对象仅限于义务教育阶段公立重点校。建立资金均衡投入标准、推进师资流动、彻底禁止择校是实现校际均衡的重要措施。     

“就近入学”和“自主择校”的平衡进路

就近入学和自主择校作为义务教育权实现的方式,偏重任何一方都会造成对受教育权的侵犯。就现行就近入学政策存在的问题,既要看到就近入学政策的合理性,又要考量其不足,从而建立就近入学和自主择校相互协调的路径。在具体的规则设计中,要结合程序正义理念来实现对择校机会的公平分配,同时就自主择校方式中存在的问题进行程序和实体措施上的弥补,实现义务教育从程序正义向结果正义的靠拢。     

为择校 高一学生被骗网吧上学一年

披上马甲 校工冒充领导骗家长 2003年,王斌大学毕业后进入海口教育系统,在海口多个学校工作过。2011年分流到海口海港学校,从事学校后勤工作。 王斌的业余爱好是喝老爸茶,与茶友聊天打发时间。在谈天说地过程中,他也很会把握机遇,经常帮人跑龙套赚钱。生活过得有滋有味。近年来,他在看到不少家长为了让孩子进入一所好学校四处奔波、因择校而上当受骗失财的报道后,觉得这也是一条非常好的生财之道,饿死胆小的撑死胆大的,自己在学校,身份没人怀疑,何不利用这一便利条件发点上学财呢。主意打定,他平时在与人交往中,刻意把自己打扮成海港学校的领导,言谈举止间处处流露自己是“说了算数”的人物。     

推进就近免试入学需要转变治理逻辑

正教育部推进免试就近入学的态度,十分明确,但社会舆论的反响,尤其是家长的态度,却显得比较平淡,不少家长并不相信政策能得到执行,依旧让孩子上培训班、特长班,以抓住特长择校的机会。还有的家长则盘算购买学区房,有房产人士预计,随着就近免试入学意见的下发,广州部分既能读名小学、又能读名初中的"双学位"房价格两三年内会以每年30%的幅度上升。为何"重拳"出击却难以让人看到治理的前景?这是因为政府部门的治理,     

为了教育更公平

正每到一年新生入学时,家长们的烦恼也开始发酵:分配的学校离家远、家门口的学校"不好"、差一点够不上上学年龄线……而义务教育发展的不均衡,诱发了如今"择校热"和高收费现象的生成。许多专家呼吁,要从根本上遏制教育乱象,必须真正实现教育均衡发展,让优质学校发展得更好的同时,也要让薄弱学校尽快发展起来。     

教育乱象源头在计划式管制

<正>近日,北京某地段高达32万/平米的"天价学区房"引发社会热议。人们感叹如今少年求学之艰辛,素质教育之难行,择校费等现象屡禁不止……这些现象和高价学区房同出一源,根子都是义务教育的校际不平等。这种不平等不只是城乡或不同省市之间的不平等,而是在同一座城市的不同地区甚至同一地区内不同学校之间的不平等。设想一下,假如各中小学校质量基本平等,上哪所学校都差     

逐步解决北京市义务教育阶段择校问题

问题与分析 “十一五”以来,北京市教育事业呈现健康发展的良好态势,2011年,北京市与教育部签署了《推进县（市、区）域义务教育均衡发展备忘录》,承诺到2015年明显缓解义务教育择校现象,在16个区县全部实现县（区）域义务教育基本均衡发展,这对“十二五”时期首都推进教育均衡是一个很好的契机。