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51.
2012年4月11日,四川省叙永县举行防灾救灾演练。此次演练由县政府应急办公室牵头,部分领导、群众和相关职能部门2000余人参加。叙永县地理位置和气候条件特殊,县政府有针对性地模拟因暴雨导致地质灾害和洪灾的应急演练,强化全民防灾减灾意识,提升应对处置各类自然灾害的组织指挥和统筹协调能力,加强部门之间的整体联动,磨炼应急队伍,提高生命救援水平,普及防灾避险知识,提高公众自救互助能力。 相似文献
52.
涂江波 《中共山西省委党校学报》2014,(6):41-44
习近平主席提出的强军目标,为我们提供了一个完整把握"红军精神"内涵的绝佳视角。"红军精神"的丰富内涵,充分体现在"听党指挥"、"能打胜仗"、"作风优良"、"人民军队"等四个方面。其中,"听党指挥"是核心,"能打胜仗"是根本,"作风优良"是保证,"人民军队"是灵魂。当前正在进行的强军建设,要将弘扬"红军精神"与发展先进军营文化结合起来,不断开创部队正规化现代化工作新局面。 相似文献
53.
解放军理工大学指挥自动化学院研究生管理大队轮训队党支部紧紧围绕学院人才培养中心工作,紧密结合学员个性发展要求和本队工作实际,有针对性地开展以“我的部队,我的家乡”为主题的情况汇报会、以“我的记忆,我的感动”为主题的课堂故事会、以“我的岗位,我的经历”为主题的经验交流会等“三会”系列活动,使学员的知识视野不断拓宽、能力素质得到了提高, 相似文献
54.
习近平说,新时期的干部教育培训必须注意抓好马克思列宁主义、毛泽东思想经典著作的学习教育.同理,新时期坚持毛泽东人民军队的党指挥枪原则,也必须首先完整准确地学习毛泽东关于人民军队党指挥枪原则的经典著作.那么,完整准确地理解毛泽东人民军队“党指挥枪”原则,都应该把握哪些关键呢?笔者在重新认真研读毛泽东关于人民军队政治工作相关论述的基础上,主要从政治任务、党性基础和条件保障三方面对这一原则做出解读. 相似文献
55.
焦玉明 《西安政治学院学报》2012,25(4):75-77
联合作战指挥人才培养,起点在基层军官,基础是联合作战素养的培养提高。抓住基层军官这个源头,抓住联合作战素养培养这个基础,就抓住了联合作战指挥人才培养的根本。加强基层军官联合作战素养培养,必须首先弄清什么是联合作战素养,它的构成要素及其培养的重要意义,从而为加强基层军官联合作战素养培养提供理论支撑。基层军官联合作战素养培养的方法途径主要有院校培训和实践锻炼两种,其中,院校培训是基础,实践锻炼是关键。 相似文献
56.
57.
《Journal of Sichuan Police College》2017,(1):121-126
藏区因特殊地理环境、特殊警情和情报主导警务模式的需要,扁平化指挥体系建设势在必行。结合藏区实际情况,应通过解决基础设施建设、改革运行机制、加强信息化技术应用、建立高素质的指挥队伍等扎实可行、有效实用的措施,大力推进县级公安机关扁平化指挥体系建设,以实现警情的快速反应、迅速处置,真正实现警务指挥质效的提高,增强公安机关动态防控能力。 相似文献
58.
59.
公方彬 《思想政治工作研究》2012,(8):19-21
85年的发展史造就出伟大的军队,伟大的军队产生出伟大的精神和优秀的传统,中国人民解放军,这支孕育出独特文化传统和精神积淀的军队,最为显著的精神特征即为胡锦涛同志在纪念红军长征70周年的大会上所强调指出:“建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命军队,是革命的依托、民族的希望。” 相似文献
60.