实际损失标准与违法获利标准的顺位问题研究

伴随着知识产权强国战略向纵深处推进,知识产权侵权损害赔偿纠纷案件不断涌现,实际损失标准与违法获利标准的顺位问题一直广受学术界与司法实践的关注.通过考察我国知识产权侵权损害赔偿计算标准及其顺位的司法实践,分析我国实际损失标准与违法获利标准的司法适用困境,借鉴域外其他国家和地区对于侵权损害赔偿计算标准的有益经验[1],提出...     

马克思发展观的时代主题及辩证思想

马克思发展观面对的时代主题是把工人阶级从异化的生存境遇中解放出来,从而实现全人类解放的历史任务。马克思明确提出了共产主义社会发展的两个阶段,即"第一阶段"和"高级阶段",并分析了这两个阶段的基本经济特征。19世纪70年代中期以后,马克思通过对东方社会发展道路问题的深入研究,提出了以俄国为典型的东方国家有可能跨越资本主义的"卡夫丁峡谷",直接向社会主义共产主义社会过渡的设想。马克思发展观中蕴含着理论与实践、真理与价值、普遍性与特殊性相统一的唯物辩证法。     

灾后重建党旗红

玉树抗震救灾转入灾后重建阶段后,在中央和省委的坚强领导下,在中组部和省委组织部的有力指导下。玉树州各级党组织和广大党员干部深入贯彻落实科学发展观．大力弘扬玉树抗震救灾精神．采取切实有效措施加强党的建设．团结带领全州各族群众坚定信念、振奋精神．艰苦奋斗、重建家园,凝聚起夺取灾后重建和建设社会主义新玉树的强大合力。     

网络思想政治教育术语的发生前提及其发展阶段

网络思想政治教育术语是指应用于网络思想政治教育研究的专门性用语或关键词,它是准确识别和标记网络思想政治教育的实践事实、属性事实和关系事实的一种基础性手段和工具。清晰而完备的术语系统既可以作为网络思想政治教育研究自觉化的显性标志,也可以为网络思想政治教育的更深入研究提供可资使用的术语工具。梳理和考察网络思想政治教育术语的出场和发展,发现其出场有着特定的实践前提、理论前提和研究者前提,而它的发展又经历了三个阶段,即前发生阶段、初发生阶段和自觉化阶段。     

基于建筑工程施工阶段的法律问题及解决对策研究

建筑工程行业近年来快速发展,但在其施工阶段中法律问题频发,必须严肃对待.建筑工程施工阶段人员较为混杂,施工人员的法律意识淡薄,常出现的法律问题包括施工单位违法分包、施工安全事故、施工质量不符合要求以及拖欠农民工工资等.提出了建筑工程施工阶段中法律问题的解决对策,应当从强化法律责任意识、明确劳务分包规定、抓牢施工安全保障...     

以高质量发展推进中国式现代化

高质量发展既是实现社会主义现代化目标的必然要求,也彰显了中国式现代化的鲜明特色。面对百年未有之大变局,中国要立足新发展阶段,坚定不移走高质量发展之路。国际经济格局深刻演变、新一轮科技革命和产业变革深入发展、要素供给质量明显提高、超大规模市场优势和内需潜力为以高质量发展推进中国式现代化提供了战略机遇和优势条件。新征程上,要完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快以科技创新引领现代化产业体系建设,推动城乡融合和区域协调发展,深入推进绿色低碳发展,坚定不移实行高水平对外开放,切实保障和改善民生,统筹发展和安全,构建高水平社会主义市场经济体制,持续发掘超大规模市场优势和内需潜力,推动中国式现代化建设不断取得新突破新进展。     

冲刺脱贫攻坚如何激发贫困群众内生动力

当前,脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,力度之大、规模之广、影响之深,前所未有。但在深度贫困地区,有的群众安于现状、甘于贫困,“等、靠、要”“政策养懒汉”“靠着墙根晒太阳,等着政府送小康”的思想还在一定程度上存在,面对今后两年贫中之贫、困中之困的硬骨头,如何打赢脱贫攻坚战争,激发贫困群众内生动力,尽可能调动其积极性和主动性,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,增强贫困群众自我发展的“造血”能力,成为一项亟待解决的问题。     

本室先进性教育活动初见成效

本室作为全省第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位之一,在顺利完成学习动员阶段规定的各项任务后,已于3月14日转入第二阶段的分析评议工作。从整体来看,本室先进性教育活动可概括为:领导重视,工作扎实,进展顺利,初见成效。     

志愿者参与动机发展阶段新探及引导策略——从态度改变三阶段论分析

志愿者参与动机不仅具有复杂性、内隐性等特点,还具有阶段性与发展性。本文主要探讨志愿者参与动机变化的发展阶段——依从、认同与内化的特点,同时就三个阶段提出相应的引导策略。同一名志愿者在持续的志愿活动过程中会出现不同的动机阶段,这要求我们在引导和开展志愿活动时,注意因势利导,适当运用强化与情境压力吸引更多人从事志愿活动,建...     

中央下拨38．89亿元完善校园安保

中央财政近日下拔专项资金38.89亿元,对全国义务教育阶段学校的校同安保设备设施给予一次性补助,专项用于支持学校（含民办学校）配置安保、防火等设备设施以及加固改造校园嗣墙、校门等方面支出。