从毛泽东到江泽民:推动中国对外开放的伟大探索

为了打开中国对外开放的大门 ,让中国在开放中发展壮大起来 ,党和国家的三代领导核心都进行了艰辛的探索。本文通过分析和评价毛泽东、邓小平、江泽民为推动中国对外开放所做的伟大贡献 ,展示了中国共产党人在对外开放方面的勇气、决心、魄力和成就 ,同时也客观地总结了历史经验和教训     

略论抗日战争时期党对领导制度的探索

在抗日战争期间,党依据所处的内外环境和政治任务的不同,对领导制度进行了不断的探索,大致可以分为三个阶段,即抗日战争战略防御阶段前后、抗日战争战略相持阶段、抗日战争战略反攻阶段.本文对这一探索的过程、内容、特点做了初步的探讨.     

推动共同富裕的理论与实践探索

共同富裕是社会主义的本质要求。扎实推动共同富裕是中国共产党的历史使命和行动价值。中国共产党建设社会主义的进程一开始就与共同富裕紧紧联系在一起,为推动共同富裕提供了理论准备、宝贵经验和物质基础。中国特色社会主义开启了对共同富裕的新探索,形成了共同富裕的社会主义本质论和“先富共富”的新思路。中国特色社会主义新时代开辟了共同富裕的新境界,深化了对推动共同富裕的规律性认识,我们党正团结带领全国各族人民在创造美好生活、实现共同富裕的道路上稳步前进。     

未成年人刑事案件的审前调查制度探讨

审前调查是在法院判决前，由专门机构对行为人的个人情况、犯罪背景等进行专门调查，并对其人身危险性进行系统的评估，然后将调查与评估报告提交法院，供法院在量刑时参考的一种制度。审前调查制度有利于促进刑罚效益的最优实现，被认为是量刑科学化、合理化的体现，是犯罪人处遇个别化的出发点。在未成年刑事案件的处理中，这一制度更具有特殊的意义，已成为当今各国少年刑法中的通行制度。但就我国现状而言，审前调查制度在立法中尚属空白。本文就我国未成年刑事案件处理中引入该制度的相关问题略作探讨。     

混合式教学模式在高职心理学课程中的探索与实践

近年来,随着教育信息化水平的不断提升,混合式教学模式日益受到推广和重视,逐渐成为高校教育改革的趋势。混合式教学融合了传统的课堂教学与网络在线教学的优势,突出“以学生为中心”的教学理念、强调教学过程的交互性、兼具碎片化和完整性的双重特点以及具有多元的成绩评价体系。通过构建高职心理学课程混合式教学模式,提升了心理学课程的教育教学效果,有助于技能型人才的培育,有利于社会心理服务体系的建设。     

基于执法规范化建设背景下的徒手防卫控制课教学改革探析

目前徒手防卫与控制课程存在的问题是:教学内容陈旧,不适应新形势下的执法情形;教学方法和手段单一,实战效果不理想;教学理念重竞技对抗,违背了执法规范化建设的初衷;缺乏专业师资力量,导致教学与实战脱节。改进建议:完善徒手防卫控制课教学体系;保证课时长度,丰富教学手段、方法;引育并举,打造专业化师资队伍。     

《科学执政民主执政依法执政》简介

科学执政、民主执政、依法执政,是中国共产党经过半个多世纪的执政实践和艰辛探索得出的科学结论,反映了我们党对执政规律的认识达到了新的水平,也反映了我们党对所处的历史方位和所承担的历史使命的清醒认识和高度自觉。杨绍华同志撰写的     

探索和奋斗是党执政兴国的重要法宝——纪念新中国成立60周年

60年前,当共和国的第一面五星红旗在天安门广场升起的时候,我还是一名刚满20岁的基层指挥员,我们部队还在福建前线执行作战任务。当时,为了庆祝新中国的成立,我们与当地群众一起走向福州街头游行,欢呼中国人民从此站起来了!60年后的今天,我已是80岁的老人,现在回想起那时的情景,依然     

领导干部公推公选中如何增强民主实效

"以科学化、民主化和制度化为目标,改革和完善干部人事制度",这是党的十六大对进一步深化干部人事制度改革提出的明确要求.公开推荐、公开选拔党政领导干部是深化干部人事制度改革的一项有益的实践探索.相对于传统的干部选拔制度,公推公选融入了更多的民主元素.扩大民主化程度是人事制度改革的重要目标之一,如何增强扩大民主实效,是确保公推公选工作质量的重要因素,值得组织实施者在具体实践中不断摸索、完善.     

依法治疆视域下南疆乡村治理法治化实践探索

党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视三农工作,将乡村振兴战略上升为国家发展战略,并强调要健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。其中,法治作为重要的保障性手段,为新时代构建现代化乡村治理体系提供了根本遵循,也为推进新时代乡村治理明确了方向和路径。新疆一盘棋,南疆是“棋眼”。近年来,南疆地区为更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在乡村治理方面进行了积极的实践探索,其中有经验亦有不足,需要及时梳理总结,并从体制机制方面不断加以完善。