吾爱吾乡 乐育英才——台胞教育回报桑梓二三事

“诚心祝福我乡优秀师生们，皆能激励上进，为乡为国学习新知识、高技能，以期他日奉献所学，促进乡里繁荣，国家进步。”这是台胞张承璜先生的肺腑之言，也是众多身在宝岛，心系故里的有识之士的共同心声。他们不忘同胞情，不忘故乡恩，慷慨解囊，捐资助学，为祖国大陆、为贫困山区、为家乡故里的教育发展做出了特殊的贡献。种种义举，将在社会中、在广大学子中产生广泛激励作用和深远影响。正如年轻的女教师邱秋兰所言，“作为教师，我们一定要更加勤奋教学，共同撑起基础教育的一片蓝天。相信当我们满头银发时，我们的青春仍将在青年一代…     

谈我国警察枪支的使用

严格枪支使用规定,加强我国警察手枪射击训练,可以增强警察自卫能力,更好地打击犯罪、履行职责.目前我国警界在警察枪支使用训练中存在一定的缺陷,可借鉴境外警察机构先进做法,研究生产警用枪弹,改变训练模式,改善训练条件,提高训练实效.     

农业合作化高潮前短暂的整顿和有限的控制

1955年7月至11月,毛泽东在严厉批判“小脚女人”思想,主张农业合作化运动大发展的同时,也反复提出注意质量和进行整顿的思想。1955年10月中共七届六中全会扩大会议召开后,根据毛泽东强调注意质量和进行整顿的最新指示,一些省份曾经进行过短暂的整顿和有限的控制。这是农业合作化运动高潮前鲜为人知的插曲。     

从刑事诉讼目的角度看警检关系

西方各国刑事诉讼中的警检关系本质上是一种相互配合与协作的关系,以控制犯罪为直接目的。我国刑事诉讼中的警检关系既是一种相互配合的关系,又是一种监督关系,以实现控制犯罪和保障人权的双重目的。然而,从警检关系的实际运作来看,无论是公安机关和检察机关相互配合,还是检察监督均未能达到理想效果,由此导致控制犯罪和保障人权的目的均未能充分实现。我国应在侦查程序中加强辩护职能,建立对强制侦查行为的司法审查制度,以保障人权。在此前提下,以提高对犯罪的追诉效率为目标重构我国刑事诉讼中的警检关系。     

基于网络的综合学习环境设计初探

近年来国内外所采用的各种学习环境设计模式主要有两种倾向性。通过对这两种倾向的典型设计的比较,找出一种适合基于网络的综合学习环境设计的有效模式,即采用“目标志向”和“技能志向”两者互相补充的形式。     

青少年道德现状分析与社区控制

本文通过分析青少年道德三个方面的矛盾现状社会公德的认同与行为脱节的矛盾;社会生活安定有序的呼声高与遵守公共秩序自觉性欠佳的矛盾;对道德建设高期望与低参与的矛盾等,提出加强社区控制的几点思考一、加强社区控制教育,引导青少年养成良好的道德行为;二、加强社区文化及文化阵地建设,创建青少年健康成长的环境;三、加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导,提高青少年的审美观念和审美情趣.     

劫持人质案件的前期处置

在人们的观念中,劫持人质案件的处置,是指具有处置指挥权的指挥员调动一定规模的警力,对劫持人质案件现场进行的公开封锁与控制以及在此基础上所实施的人质谈判、武力处置等活动。其实,劫持人质案件的处置工作远非如此简单。在规模性警力对劫持人质案件现场进行的公开封锁与控制之前或之外,还必须实施一系列的前期工作;并且这些工作的成败直接影响到案件的处置过程、投入、难度及后果。为了提高劫持人质案件的前期处置水平,本文主要阐述前期处置工作中的三个基本问题。第一个问题是,在日常警务活动中,如何防止引