首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   81130篇
  免费   255篇
  国内免费   434篇
各国政治   831篇
工人农民   529篇
世界政治   2728篇
外交国际关系   2404篇
法律   5547篇
中国共产党   24750篇
中国政治   23883篇
政治理论   9774篇
综合类   11373篇
  2024年   121篇
  2023年   666篇
  2022年   749篇
  2021年   1014篇
  2020年   1240篇
  2019年   1000篇
  2018年   483篇
  2017年   971篇
  2016年   1322篇
  2015年   2707篇
  2014年   6738篇
  2013年   5594篇
  2012年   6690篇
  2011年   6517篇
  2010年   6534篇
  2009年   6717篇
  2008年   7091篇
  2007年   4643篇
  2006年   4331篇
  2005年   3241篇
  2004年   3019篇
  2003年   2948篇
  2002年   2492篇
  2001年   2127篇
  2000年   2324篇
  1999年   211篇
  1998年   131篇
  1997年   50篇
  1996年   40篇
  1995年   15篇
  1994年   15篇
  1993年   9篇
  1992年   7篇
  1991年   23篇
  1990年   2篇
  1989年   17篇
  1988年   4篇
  1987年   2篇
  1985年   3篇
  1984年   2篇
  1983年   3篇
  1982年   1篇
  1981年   2篇
  1980年   1篇
  1979年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
301.
政工信息化建设的深入推进对增强基层思想政治教育的针对性和实效性发挥了积极作用。但笔者认为,政工信息化无论怎样方便快捷,都只是一种辅助教育方式,任何时候都替代不了那些被实践反复证明了的、行之有效的传统教育方式。因此我们要辩证地看待政工信息化建设成果,既要确立信息化是思想政治教育质量效益新的增长点的观念,还要着重解决好现代化工作手段与传统教育方式相结合的问题。  相似文献   
302.
3月16日,全省思想政治工作先进单位和先进个人暨思想政治工作研究会会员代表大会在郑州召开。省委书记徐光春向大会发来贺信,省委常委、宣传部部长孔玉芳出席会议并讲话,省委宣传部副部长常法武讲话。本期将以上领导的贺信、讲话及受表彰的先进单位先进个人名单编发,以飨读者。  相似文献   
303.
思想政治教育效果是一个综合的因素。人格是教育人的前提,教育者必须用自已的模范行动为教育对象作出示范;信心是被教育者上进的精神动力,要善于运用黄金评价规律,处理好表扬与批评的关系;信息是教育的支撑,教育者必须更新知识,扩大视野,努力增加教育的内涵;互动是群体内部的作用形式.把单位的风气搞好,就会产生良性的思想共振;需求是动机产生的基本原因,教育必须虚实并用.找准解决思想问题和实际问题的结合点。  相似文献   
304.
政治文明建设与全面建设小康社会   总被引:3,自引:0,他引:3  
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标.在全面建设小康社会的过程中,政治文明建设与物质文明建设、精神文明建设同样重要.政治文明建设与全面建设小康社会,是不可分割地联系在一起的.没有社会主义政治文明建设,就不可能达到全面建设小康社会的目标.没有政冶文明,就没有小康社会.在全面建设小康社会的过程中,必须把政治建设放到一个十分突出的位置.  相似文献   
305.
306.
王俊莲 《中国工运》2007,(10):12-14,20
胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话,为我们进一步做好新形势下工会工作指明了方向。认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,牢固树立和全面落实工会维权观,是当前和今后一个时期全省各级工会组织和广大工会干部的重要政治任务。  相似文献   
307.
李智 《理论学刊》2006,(10):48-50
在经历了28年的发展历程之后,中国经济体制改革进入了为明确新的发展方向和获得新的发展动力而反思的阶段。然而,目前社会上对改革各有侧重、标准不一的评价却表现出了显著的盲目性。论战各方各执己见、争执不下,最重要的原因就在于立论基础不尽相同,评价标准“按需设置”。因此要客观评价我国28年经济体制改革的成败得失,必须站在客观、公正、科学的高度,找到真正切实有效的评价标准。围绕经济体制改革的评价,可试用由理论标准、实践标准、模式标准、性质标准、预期标准五大标准构成的标准体系综合进行评价,只有这样才有助于客观认识改革、准确定位改革、有效推进改革。  相似文献   
308.
《共产党人》2006,(20):23-23
第一,要提高农村党员的素质。要加强对农村党组织领导班子成员的教育和培训。要把参加培训作为提高思想政治素质和实际工作能力的一条重要途径。要把经常性学习与集中培训结合起来,把政治理论教育与实际工作技能培训结合起来,每年适当集中一段时间,对农村党员进行“三个代表”重要思想为主要内容的思想教育,同时采取多种形式对他们进行法律法规、市场经济知识和先进适用技术培训。在培训的形式上可采取集中授课、外出参观、现场观摩、对口交流等。有条件的农村还可以对农村党员进行正规化的学历教育。通过学习培训,帮助他们不断提高思想素质和工作水平,提高带领群众调整经济结构、发展农村经济的能力,掌握新形势下  相似文献   
309.
2005年文莱内阁改组顺利,政治社会稳定,世界石油价格的飞涨带动其以石油天然气为主要产业的经济继续平稳增长,政府实行的经济多元化发展战略取得了一定的成效。一、经济平稳增长(一)石油天然气出口继续带动经济增长2005年全球石油供应紧张,加上中东石油供应不畅,造成了世界石油  相似文献   
310.
一、现行统计体制及统计制度的“不适应性”: (一)按主管部门统计的“条条”管理体制不适应经济管理体制的变化 在市场经验体制下,企业是自主型的经营机制。一方面,行使政府职能的经济管理部门已经或正在改制改组为以资产为纽带的集团公司。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号