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961.
思想政治工作如何实现以人为本的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
一是必须注重思想互动和思想互助。促进人的全面发展,是社会主义现代化建设的本质要求,是进入新世纪以来我们党的全部工作的一个重要命题,是我们加强和改进思想政治工作的一个根本出发点和落脚点。思想政治工作是我们党宣传群众、动员群众、组织群众,把党的主张变为群众的自觉行动的一项重要工作,但这种宣传和贯彻应当紧密结合基层实际来进行,应当在紧紧把握基层干部群众的愿望、要求、思想认识和接受水平的基础上来进行,绝不意味着只是居高临下的单向灌输,更不意味着只是要求群众放弃自己的认识、意愿而去被动地适应和接受上级的要求。从本质上来说,思想政治工作应该是一项七级和下级、领导和群众、这部分群众和另一部分群众思想互动、思想互助的工作.一味单向地要求和限制群众.是与党的群众路线背道而驰的。  相似文献   
962.
《党的生活(青海)》2007,(12):F0003-F0003
青海广播电视大学是由省政府举办、省教育厅主管、中央电大教学指导,面向全省在职人员办学的省属高等院校。建校28年来,现已成为一所运用广播电视、文字音像教材和计算机网络等多媒体手段进行现代远程开放教育的新型高等学校。全省建有10所州、市级电大,16所县级电大及教学点,从事电大办学的教职工420人,其中,专职教师264人。省校内设教学指导中心、教育技术中心和开放教育学院、继续教育学院、职业教育学院及广播电视中专学校,现有教职工108人,其中,高级职称专业技术人员27人。  相似文献   
963.
近年来青少年犯罪状况令人担忧,究其原因,除却青少年自身素质的不足外,家庭、学校、社会教育存在重大失误是造成青少年犯罪的主要原因。只有发挥学校、家庭和社会各方面的教育功能,才能有效的预防和控制青少年犯罪,保障青少年健康成长。  相似文献   
964.
加强党的建设,首先是加强党的思想政治建设,因而,思想政治工作是加强党的建设的中心环节。当前,人们的思想呈现出独立性、选择性、多样性、多变性特点。在多元价值观念并存的条件下,社会的正常进行,离不开对各种价值观念的正确整合。思想政治工作是整合社会思想的有效途径。党要不断实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,就必须通过加强思想政治工作,使广大人民群众认同党的理论、路线、纲领、方针、政策并积极地、创造性地贯彻党的路线、方针、政策。思想政治工作是党治国理政实践的重要方式。思想政治工作必须围绕构建社会主义和谐社会这一目标和主题来开展,要大力宣传和谐理念,普及和谐知识,营造和谐氛围,丰富和谐内涵,为构建社会主义和谐社会提供精神动力、智力支持和思想保证。  相似文献   
965.
张金康 《云南人大》2007,(1):16-17,27
在党的十六届四中全会上.胡锦涛同志在深刻揭示社会主义和谐社会的科学内涵和基本特征时.强调指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会.应该是民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、人与自然和谐相处的社会。”这样一个十分美好的社会应该也是一个多元互动、合作互助、理性人本的社会,而这个社会目标的实现都必须有赖于完善的法律对社会关系的全面有效调整。为此.作为一个立法工作者.就有了关于构建和谐社会必须依靠法律和如何为构建和谐社会制定“良法”的思考.  相似文献   
966.
在民主政治视野中讨论党际关系和谐,应该体现其时代的特征和国情的特色。本文主要从静态和动态的角度分析我国党际关系和谐原因,并以民主政治制度为中轴,对构建我国党际关系和谐的四大原则作了解读,对发展和谐党际关系的途径进行了阐述。  相似文献   
967.
近年来,河南省开封市以开展民族团结进步创先教育活动为载体,以加快少数民族聚居地区经济和社会事业发展为中心,推动全市少数民族各项事业跨越式发展。  相似文献   
968.
论文通过对当前国际国内形势和高校学生思想新特点的全面分析 ,对新形势下高校学生思想政治工作的新规律进行了深入探讨。  相似文献   
969.
这些年阴差阳错地与中学语文教育发生了"剪不断,理还乱"的关系,自身也经历了从"思想者"到"实践者"的角色转换.我曾说过,"思想者"与"实践者"是有各自不同的逻辑,因而发挥着不同的作用的:思想者着眼于新的教育理念的建设,并从自己的教育理念出发,对现行教育的弊端做出批判,从而形成一种思想、舆论的压力,以促成改革,并为其所呼唤的改革提供思想资源;因此,要求思想的彻底,并具有一定的超前性,因而带有理想主义的色彩,而不考虑现实的操作.  相似文献   
970.
周文辉  谢晋安  陈晓婷 《台声》2002,(11):42-43
“诚心祝福我乡优秀师生们,皆能激励上进,为乡为国学习新知识、高技能,以期他日奉献所学,促进乡里繁荣,国家进步。”这是台胞张承璜先生的肺腑之言,也是众多身在宝岛,心系故里的有识之士的共同心声。他们不忘同胞情,不忘故乡恩,慷慨解囊,捐资助学,为祖国大陆、为贫困山区、为家乡故里的教育发展做出了特殊的贡献。种种义举,将在社会中、在广大学子中产生广泛激励作用和深远影响。正如年轻的女教师邱秋兰所言,“作为教师,我们一定要更加勤奋教学,共同撑起基础教育的一片蓝天。相信当我们满头银发时,我们的青春仍将在青年一代…  相似文献   
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