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31.
汪建纯 《湖南省社会主义学院学报》2006,(6)
建设一个以人为本、具有强大凝聚力、空前广泛性和巨大包容性的统一战线,是落实科学发展观的必然要求,本文立足于科学发展观,分析了科学发展观对统战工作的基本要求,揭示了构建基于科学发展观的统战工作指标体系的重要意义,提出了构建的基本原则、基本方法、构建了一个科学合理的、操作性较强的统战工作评价指标体系。 相似文献
32.
本文建立了由25个指标组成的评价指标体系,诸指标确定出了生态省的衡量标准,运用层次分析法(AHP)、模糊隶属度函数方法以及线性加权和函数等方法建立了对生态省建设进程进行综合评价的模型和方法体系,并据此搜集有关数据对山东省及各市的生态省进程进行了测算和实证分析。 相似文献
33.
34.
当前俄罗斯基础教育改革最重要的举措之一是国家教育标准的施行,这直接影响了课程内容和评价手段的变化。本文就此阐释了三方面的内容:俄罗斯课程内容和评价手段更新的目标指向;课程内容和评价手段的更新;课程内容和评价手段更新的实施难度。 相似文献
35.
社会主义精神文明建设是全面建设小康社会的应有之义,社会主义精神文明建设能力是党的执政能力建设的重要组成部分,建立科学合理的社会主义精神文明建设实绩考核指标体系是社会主义精神文明建设得以深化持续的重要保证,是落实科学发展观、树立正确的政绩观和全面建设小康社会与和谐社会的制度保障。 相似文献
36.
具备良好的心理素质,是时代对人才的基本要求,而培养具备良好心理素质的学员也是现代军校的重要责任。心理科学认为不同年龄阶段、不同的群体,其心理健康标准是不同的。我们认为军校学员应具备的健康心理素质应符合以下标准:智力正常;情绪健康;意志坚强;人格完整;自我评价正确;人际关系和谐;适应能力强;心理行为符合年龄特征;纪律意识和团队精神强。 相似文献
37.
正确处理好教育投资收入与来源结构同教育投资支出与支出结构比例之间的关系,以及教育投资效益的自我评价、社会评价,是解决高等院校投资评价的重要问题。 相似文献
38.
抓紧制定科学的干部实绩考核评价标准.是十六届四中全会提出的一项紧迫任务,建立干部实绩考核评价标准体系,全面准确地考核各级领导班子和领导干部在推动经济社会全面发展中所创造的政绩.选准用好干部.是牢固树立和认真落实科学发展观的重要保证。总结吸取以往干部实绩考核的工作经验,建立和完善以执政能力为基础.以群众公认为重点.以工作实绩为核心. 相似文献
39.
《中华人民共和国国务院公报》2003,(28):37-38
中华人民共和国交通部令2003年第5号《交通建设项目环境保护管理办法》已于2003年4月11日经第3次部务会议通过,现予公布,自2003年6月1日起施行。部长张春贤二○○三年五月十三日 相似文献