我国轻微刑事案件速裁程序的体系化构建——以效率为价值导向的思考

轻微刑事案件速裁程序是刑事司法改革的重要举措,相较于以公正为价值导向的普通程序、简易程序,速裁程序以效率为最主要的价值导向,具备程序更加简化、期限进一步缩短的特点。速裁程序在极大提高诉讼效率的同时,仍存在着适用范围过于狭窄、程序阶段性衔接不足、侵犯被告人基本诉讼权利等缺陷。对此,应当坚持以效率为速裁程序制度设计的价值导向,总结我国速裁程序试点工作经验,借鉴域外成熟经验,构建贯穿侦查、起诉、审判等刑事诉讼各个阶段的制度体系。     

透视司法公正与效率——从分析民事诉讼中指定庭审结束时间入手

随着公民权利意识、法治意识的不断提高,以及人民法院在定纷止争中的重要性日益增强,公民通过诉讼讨要权利、找回正义的诉求呈现不断上升的趋势,人民法院审理民事案件的数量空前增加,司法公正尤其是程序正义再次面临前所未有的挑战,厘清司法公正与效率的关系,找出真正影响公正与效率的因素,并提出有效的对策在当前特殊的时代背景下显得极为重要。     

试析分配公平的前提与内涵

改革开放以来,中国共产党人把马克思主义的基本原理与我国的具体实践相结合,深刻地认识到公平是社会主义制度的本质属性.社会公平是包含权利公平、机会公平、规则公平和分配公平在内的系统工程,其中,分配公平是社会公平的实际体现和最终归宿,它必须以生产力的极大发展和生产关系的不断完善为前提.社会主义公平理论的提出和不断发展是马克思主义与时俱进的必然结果.     

论刑事辩护的证据判断及其运用

正确判断证据既有利于在刑事诉讼实践中恰当运用证据来认定案件事实,又保证律师办案质量和提高办案效率,正确判断证据必须坚持:     

本案是否有失公平公正——对法官自由裁量权的商榷

2001年8月的一天，一个值得纪念的日子，那一天，我败诉了。我曾视法庭为战场，每一场鏖战之前均会精心准备，在导师的指导下，作原告即横冲直撞，驰骋疆场；作被告即左冲右突，杀出血道。而这一场败得很惨的诉讼，是我执业两年以来从未有过的。我不禁闭上眼睛，仔细推敲案件的每个细节，那个整整萦绕了我月余的案件。     

试论当代中国的法律精神

在社会主义主义初级阶段的市场经济下．当代中国的法律价值系统集中表现为平等和效率两个价值目标要素及其相互关系的合理解决。社会主义的本质、主要矛盾与根本任务、市场经济模式的选择构建、现代法律的人本主义精神以及效率价值本身所具有的某种优位性决定了效率是当代中国法律的首要价值目标。而由社会主义本质实现的过程性和社会主义市场经济的最高社会价值理想所决定．平等则是当代中国法律不懈追求的极终价值目标。在当代中国，坚持效率优先，应控制在社会成员心理可承受的限度内．而兼顾平等则应保障效率最大化而又能保证社会稳定在最低极限上。     

效率与公平问题的解决--一个历史唯物主义角度的思考

本文运用历史唯物主义的分析方法,在具体的社会历史中对效率与公平问题进行考察,通过分析历史唯物主义对效率与公平的认识,得出落实科学发展观是目前社会主义初级阶段解决效率与公平问题的正确途径的结论.     

量刑建议的实践探索与进一步完善

伴随着依法治国进程的推进，“公正与效率”成为二十一世纪司法工作的主题。基于这一前提与基础，检察机关陆续推行了一系列改革措施，量刑建议即为其中的一项。它是指检察机关在刑事诉讼过程中，在量刑裁判前，根据案件的性质、事实、情节和刑法的规定，就被告人所应判处的刑罚向审判机关提出量刑意见的活动。改革之初，理论界与司法界就量刑建议的相关问题展开了激烈的争论，且争论之声一直在持续。伴随着理论上的争执，量刑建议的司法实践也迈出了维艰的步伐，经过几年来几级检察机关的实践，现已日趋成熟。部分检察院通过实践摸索出了一套适合本职级、本地区操作的程序和规则。     

邓小平教育公平思想与和谐社会的构建

公平、效率与发展是邓小平教育公平思想的核心理念,展现了一位伟大的政治家的深邃眼光。通过对邓小平教育公平思想的回顾与整理,有助于对影响我国和谐社会构建的教育不公平问题进行剖析,也有利于改善我国教育公平状态,促进我国教育事业发展、社会公平的实现及和谐社会的构建。     

公平与效率关系简析

公平与效率是衡量社会和谐发展的两个重要标准。从社会整体角度思考，效率优先论值得怀疑。公平与效率是辩证统一的关系。