重庆忠县：村干部异地任职受欢迎

“村官异地任职硬是好，他们在村里没得啥子亲戚，办事更公正公平。”前不久，忠县三汇镇飞龙村的肖前吉和另一村民发生了土地纠纷，在外来支部书记汪凌飞的调解下。得到了公正处理，他感慨万分。     

论防范农村小额信贷风险的社会诚信体系建设

依靠物质资本和依靠消除信息不对称实现信用增级均无法彻底规避农村小额信贷风险，而社会成员通过彼此之间存在的社会资本以及连带责任对借款人还款积极性的影响，依靠社会资本实现信用增级却不仅可以较好地适应农村小额信贷客户缺少资本、消除信息不对称成本过高等客观制约，可以降低农村金融机构发放小额信贷风险，还可以提高农村小额信贷的效率，保持农村金融机构可持续发展。     

共建共享才是和谐社会的真境界

共建共享的和谐社会是人类追求的永恒主题。共产党人一直将构建全民共享的和谐社会作为自己的目标，并在实践中循序推进。尽管我们的生活水平与过去相比有了很大的提高，然而我们在公平享受改革开放成果方面却遭遇着重大的公平危机。维护公平正义是社会主义的核心价值和主要目标。我们应当致力于构建一个共建共享的和谐社会。共建共享，将使人类从“弱肉强食”的旧思想中挣脱出来，从而诞生一个真正文明、和谐的世界。     

论民法中的归责原则

归责原则在侵权行为法中占有很重要的地位。过错责任原则是对加害原则的修正和发展，过失推定的重要特征是举证责任倒置，现代各国民法的归责原则大体是过错原则与无过错原则并存，公平责任原则是道德观念与法律意识结合的产物     

加分政策拷问教育公平

在网民集体倒戈、媒体强烈呼吁和教育部关注下，深圳市教育局于4月25日召开新闻发布会，首次公开承认执行了4年之久的规定“金融高管人才子女中考可加10分”带有明显的历史局限性和阶段性偏颇，并称，今年起将停止执行。同日，教育部新闻发言人表示，除深圳外，还有一些地方把中考招生加分作为当地招商引资、吸引人才的措施，     

公共政策的公平价值趋向评析

公共政策的价值问题是政策科学的基础问题,价值取向是公共政策最本质的规定性。本文通过探讨来寻求社会主义市场经济条件下我国公共政策的价值准则及其理论依据,在此基础上,进一步反思中国政府公共政策在价值取向层面的问题和现实困境。     

政治发展一元价值取向论的反思与回应——邓小平政治发展价值取向论探析

发展中国家由于其特殊的历史背景及现实条件，现代化进程中的政治发展往往面临着艰难的价值取向抉择，而西方政治发展理论的一元价值取向模式，对于国情各异的广大发展中国家的社会现实来说总有域外之音的感觉。邓小平在对建国以来社会主义政治发展历史反思的基础上对全球政治发展价值取向一元化潮流做出了积极回应，提出了多元协变政治发展价值取向的合理构想。     

教育公平——中国古代科举制度“机会均等”之启迪

中国共产党是敢于正视问题、实事求是的富有生命力的马克思主义政党，面对上世纪90年代以来教育领域出现的不和谐音符，党的十七大报告明确指出：“教育公平是社会公平的重要基础……更新教育观念，深化考试招生制度改革……规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”教育公平一直被视为实现社会平等“最伟大的工具”，是社会公平在教育领域的延伸，也是达到社会长治久安的重要途径。     

从民商法到经济法——效率价值流变考

一民商法中个人本位效率观:个体的和生产的效率(一)个人本位下民法到商法的发展在社会发展某个很早的阶段,产生了这样一种需要:把每天重复着的生产、分配和交换商品的行为用一个共同规则概括起来,设法使个人服从生产和交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯,后来便成了法律。民法就是在这种平等交换下生出了萌芽,它不仅是调整与每个自然人的日常生活息息相关的私人之间一般社会生活关系的法律,更     

坚持公开公正公平确保廉洁征兵

廉洁征兵是搞好征兵工作、提高新兵质量的重要前提和关键。近年来．各级都把廉洁征兵作为突出问题来抓．取得了一定成效．但也必须清醒地看到．征兵中的不正之风还没有从根本上根除。为此．必须采取有力措施．坚决刹住征兵工作中的不正之风．确保廉洁征兵工作落到实处．