美国向延安派遣军事观察组的酝酿与决策

美国政府向延安派驻军事观察组,标志着双方建立起以促成共同对日作战为目的的初步合作关系。派遣观察组一事大致经过了中共方面发出邀请、史迪威总部有关人员向美国政府提出建议和罗斯福总统最终做出决定三个阶段。美国政府不顾国民党政府的阻挠,坚持向延安派遣美军观察组,是综合考虑政治、军事等多种因素的结果,其根本着眼点在于保持与中共联系的渠道,尽量避免因国共矛盾的激化引发内战,进而在战后远东扶植起一个“亲美”的中国政府。但由于此后美国政府特别是赫尔利采取无条件支持蒋介石的政策,致使中共与美国合作关系中断并逐渐走向对立。     

简议居维叶的真理观

居维叶(1769～1832,英文名称:CuvierGeorgrsBaran),是19世纪初法国著名的博物学家、地质史学家和古生物学家。居维叶晚年积极活跃在法国政界,权波国家枢密大臣,位及法兰西贵族。1832年5月病逝于巴黎。居维叶一生写下了许多科学研究著作,其主要著作有:《比较解剖学讲义》(三卷,1800～1805);《四足动物的化石研究》(四卷,1812);《地球表面的革命》(1825);《动物界》(1817)等。的确,居维叶在自然科学方面有着许多重大的发现,为整个世界近代自然科学的发展都做出了非常大的贡献。就自然科学方面的思想而言,居维叶确实是一位思想巨人。但是,居…     

采访的三大基本功

记者要慧眼识宝,同时还要掌握新闻采访的技巧。否则,即便发现了新闻,也因为不会采访而贻误战机,使“活鱼”在你眼前溜掉,甚至让被采访对象厌烦。因此,无论是记者还是通讯员,只要进行采访活动,就必须掌握新闻的采访技巧。当然,新闻采访技巧是多方面的,但最基本的是要掌握提问技巧、观察技巧和比较技巧这三大基本功。一、提问技巧。提问是记者运用频繁的一种采访方式,提问得当会使采访活动事半功倍,还可融洽对方感情,创造一种良好的采访气氛。相反,如果记者不学无术,东拉西扯,不着边际,势必给采访带来阻力,甚至使对方产生厌烦情绪,缄口不语。…     

学生知识、能力、态度及情感和谐发展问题探究

通过对张夏镇几个中学教学工作的研究和总结,我们认为教师仅有学历和相关专业的知识传授学生专业知识还不够,还应该注重培养学生的知识、能力、态度和情感和和谐发展问题,这样既可提高教师的教学能力又能促进教学的发展。     

蒸气发生器的制作及应用

在现场勘查中,对一些客体上的汗液指纹我们常常使用“哈气”法进行观察寻找,用人嘴靠近物体哈气,凭借纹线部分与物面附着水汽的程度不同而呈现出易见的手印,是一种很好的方法。但是,如果现场物体较多,物面较大,用哈气法就比较困难,而且用哈气法卫生条件不够理想。为此,我们研究出一种简易蒸气发生器,代替了用嘴哈气,现介绍如下:     

水中切创创壁纤维蛋白的扫描电子显微镜观察

水中尸体损伤鉴定是法医损伤鉴定中的一个难题。水中尸体上的损伤由于受到水的浸泡和腐败作用,致使创壁受到影响,常规组织学检查和一些生化、生物测定所获得的结果也因此在很大程度上失去了可信性。七十年代以来,国外有学者报告了应用 SEM观察生前、死后皮肤切创创壁纤维蛋白的情况,借以推断生前伤和死后伤。     

兔出血症外周血细胞的超微结构研究

对4例人工感染出血症病免的外周血细胞进行了超微结构研究·电镜下,发现血小板的形态和结构异常,血小板呈球拍状、花瓣状或蜂窝状膜复合体结构,血小板颗粒消失并出现巨血小板。此外,淋巴细胞数目增多和形态异常,并在淋巴细胞核内出现排列整齐的病毒颗粒。通过本研究,认为临床检验时的血小板减少是由于血小板受损伤所致。而病毒血症是与嗜中性粒细胞带毒并扩展到全身有关。     

休闲

<正>运动空间图中每一个孩子都在做运动,但是,他们的运动器材却没有画出来。请仔细观察他们的姿势,你能说出这些分别是什么运动吗?你可以选择参考右下角列出的词,当然,如果想要增加挑战性,也可以不看这些词,自己想出来。     

社区矫正语境中的观护与观察

大陆社区矫正走出传统管控模式,必以观护为旨归。观护包摄了刑罚执行和权益保护之义,观察则突出了行刑的主要方法。尽管社区矫正的应然节律是观察、行为引导、行为干预、必要时予以惩诫,但观察却不表明管理者不作为,令惩诫措施设而不用或设而少用,有效发挥观察的常规作用,都要求其细化处置措施。设置"中途住所";畅通管理渠道和强化异地接管环节;规范电子监控技术,也都是保证观察到位的基本条件,都须有所作为。     

重新思考“中国模式”——国家究竟扮演着何种角色?

人们有关“中国模式”的研究讨论,无论是对其结构背景还是基本框架、概念界定或是特征归纳、可复制的普遍性还是独一无二的特殊性等,都存在着广泛的争议.本文打算对现有“中国模式”中一些被普遍认同的观点加以运用,力图通过“国家角色”这一视角,并在主要运用经验研究方法的基础上辅以一定的规范性研究,对“中国模式”进行重新的思考和认识.