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自1956年苏共二十大以来,由于苏联开展了全盘否定斯大林的政治运动,《联共(布)党史简明教程》自然也被看做是斯大林进行个人崇拜的代表作而不再出版,逐渐淡出人们的视线。2005年12月,我国某媒体称,“俄罗斯教育部再版发行了《联共(布)党史简明教程》”,从而引起学术界高度关注,至今余波未平。此问题有待深入讨论。 相似文献
952.
953.
盗窃罪属于常见高发性犯罪,随着社会的发展和犯罪形态的变化,在司法认定和处理中出现了许多新的问题。盗窃罪所涉及的对象,尤其是与盗窃对象相关的数额问题一直是困扰司法实践的难点;对于"多次盗窃"应以盗窃财物数额之和达到"数额较大"为构成犯罪必要。盗窃转化犯中的疑难问题、单位盗窃等问题也有必要从新的视角进行探讨。 相似文献
954.
知识本无快乐与痛苦之分,然而知识传授的过程中有那么多可爱"宝贝"——学生的参与,教学因此就有了不同的体验。快乐的知识,学生总是津津乐道、易于接受;相反,则无精打采、充耳不闻。我们的思想品德课,应成为学生学习的快乐驿站;我们的学生,应成为知识教学的快乐宝贝。一、创情景,巧引导,让教学成为快乐的对话教育家雅斯贝尔斯说"教育的本质是唤醒。教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂"。初中思想品德课是一门为初中生思想品德健康发 相似文献
955.
贵阳市白云区的乡(镇)、社区广场不仅是群众体育锻炼、休闲娱乐的场所,也是群众反映问题的便利通道。对群众提出的问题盯住不放,做到有一件改一件、改一件成一件,并做到件件有回复,事事有落实。 相似文献
956.
957.
肖红 《重庆社会主义学院学报》2015,(2):55-58
近年来,重庆社会主义学院依托统战传统教育基地创新开展现场教学,已经取得较好成效,成为重庆统一战线教育培训的重要品牌。目前,现场教学还存在教学点少、线路单一、内容不精、形式不活等问题。只有不断提炼教学主题、充实教学内容、丰富教学形式、优化教学线路,才能不断提高教学实效,适应新时期党外代表人士队伍建设的需要。 相似文献
958.
959.
党的十七大提出,要继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质,这对党校教育工作提出了新的更高要求。基层党校作为"基层理论教育的课堂、党性锻炼的熔炉、思想政治工作的摇篮",必须不断强化学员管理能力,改进学员管理方法,提高学员管理水平,全力配合好教学和科研等其他工作,努力培养造就一批高素质领导干部和优秀年轻领导干部。对此,笔者认为可从以下几方面做好党校学员管理工作。一、更新管理理念,实现科学管理学员管理工作是一门科学,是 相似文献
960.
《四川党的建设(城市版)》2012,(6):52
2012年为基层组织建设年。基层组织建设年是党中央深入推进创先争优活动、加强基层组织建设、提高基层党建工作科学化水平的重要部署。我省各级基层组织按照中央和省委要求,以创先争优为动力,全面推进基层组织建设,以优异的成绩为鲜红的党旗添光增彩。 相似文献