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962.
付延功 《辽宁省社会主义学院学报》2012,(3):89-91
思想政治理论课实践教学应把握以下特点:以社会主义核心价值体系为指导是大学生思政课实践教学的精神内核;以专业技能为依托是大学生思政课实践教学增强实效性的关键;始终坚持与时俱进的精神是大学生思政课实践教学的必然要求;建立科学有序的实施体系是提升大学生思政课实践教学水平的重要路径。 相似文献
963.
“党员队伍是我们的立厂之本、强企之源”,这是我们董事长在很多场合都说起的一句话。公司党建工作之所以能获得公司高层如此评价,我认为最根本的,一是我们做到了围绕企业发展抓党建,二是主动关心员工生活,努力维护他们的切身利益,促进了企业和谐。我呢,也幸运地成为一名业主认可、员工信任,两边都“吃香”的“红管家”。 相似文献
964.
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966.
教学对象:广大农村党员干部和农村党组织负责人;教学目的:通过教学,使学员进一步明确建立健全农村基层党组织创先争优活动长效机制的重要意义、基本原则、主要内容和有效举措,并使之落到实处、发挥效能;教学提示:教学前要深入了解广大农村基层党组织开展创先争优活动的情况,使教学更具针对性。教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
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968.
正近期,农二师三十团工会用多种方式,开展"面对面、心贴心、实打实服务职工在基层"活动,切实为困难职工解决工作、生活问题。一是建立结对帮扶管理档案。为了及时了解单位困难职工情况,团工会统一印制帮扶联系卡,发放到各单位,由单位工会主席和女工主任牵头,结对帮助困难职工。对各单位结对帮扶的帮扶人和帮扶对象的姓名、联系电话、家庭状况等信息做详细记录。目前全团基层工会领导帮扶困难职工60户。二是制定帮扶措施和办法,促进帮扶落实处。团工会根据帮扶档案,每月通过不定期走访或电话联系困难职工家庭,了解帮扶活动落实 相似文献
969.
基本案情 李某是江苏某镇民政所出纳兼会计,负责本单位民政资金的发放工作。民政所没有账户,也不允许设立账户,李某自2011年5月以来在管理本单位民政资金的过程中,擅自将单位民政资金13万元存入其丈夫的个人存折,先后共有1002.19元利息被李某占有,转存时间近一年。 相似文献
970.
伴随着新课改的深入推进,目前,"聚集课堂,有效教学"已成为教育界的共识。为达成这一目标,各地不断探索,纷纷总结出自身特色的"高效课堂"模式。综观各种模式,很多教学流程模式都以"导学案"为载体。结合我校的导学案以及其他各地的导学案,我们发现这种教学模式较之以往的教学流程模式,确实有很大的改善。然而,反思各种"导学案"教学模式,笔者总感觉有 相似文献