促进校长与教师的感情平衡

湖北省洪湖市曹市中学董伦兵:校长是学校教育教学工作的直接指挥者,是学校管理层的核心人物。一般说来,一个与教师感情相容的校长,教师对他的工作安排有服从感,对他的思想品质和人格魅力有敬佩感和信赖感,对他的言行有尊重感。因此,建设好一所“达标”的学校,除了需要良好的硬件软件设施、充足的师资力量、严谨的学风和正确的办学方向外,更主要的是校长要能善于同教职工求同存异,上下畅通,左右平衡,多层次、多渠道地进行情感交流,保持感情平衡,使全校教职工同心、同德、同步,尽心竭力地工作。何谓感情平衡?就是一个人的主客观统一和人与人之…     

中国人民政治协商会议江苏省第十届委员会关于表彰优秀提案和优秀视察调研报告(社情民意信息)的决定

(2010年1月15日)政协江苏省第十届委员会第一次会议以来,省政协各参加单位、广大政协委员和各专门委员会,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕省委、省政府的中心工作和人民群众普遍关注的问题,充分运用提案、视察调研、反映社情民意信息等形式,切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能,为     

建议承载民意

时惟三月，序在季春。随着各级人民代表大会的召开，人大代表建议、批评和意见（以下简称建议）的提出，亦如阳春美景，千山竞秀，万壑争流。     

中美警务技能战术教学训练之比较

加强中美警察在警务技能战术教学训练的研究,对中美警察警务技能与战术的课程设置、教学内容及训练方法、教官队伍建设等多方面加以比较,提出学习美国警察在警务技能战术教学训练方面先进的经验和做法,以促进我国警察在技能战术教学训练方面的发展     

履行代表职责的重要内容

我是河西区尖山街党工委书记，作为市人大代表，我感到无比光荣，也感到肩上的担子很重。三年来，我始终把提好代表建议作为履行代表职责和发挥代表作用的重要内容之一，先后提出了32件建议，均得到妥善的解决和办理。下面结合自己提出代表建议的实践，谈几点体会。     

高校"两课"教学改进之我见

在新形势下，高校“两课”教学迎来新发展的大好机遇，但是，由于受全球化、信息化及市场经济实用性的影响，和其他方面因素的困扰，“两课”教学面临许多挑战。当前，“两课”教学的效果，不是太理想，这有违开设“两课”的初衷。如何达到“两课”教学的理想境界，这是各高校共同思考的大事。这是一项系统工程，需要教师、学校、社会共同努力。     

首例女教师教案官司胜诉

为了追求教学上的尽善尽美，优秀女教师高丽娅十多年来呕心沥血，将自己的教学经验和教学心得写成48本教案交给学校。为此，她多次被各级教育部门评为优秀教师、优秀班主任等。然而，当她因写论文的需要，去要回自己上交的教案时，学校的领导却认为她的要求太新鲜，并以学校从来没有还过老师的教案拒绝了她的要求。     

总揽全局 协调各方

党的领导主要是政治、思想和组织领导，具体讲就是制定大政方针，提出立法建议，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用，坚持依法执政，实施对国家的管理和社会事务的领导。只有始终坚持党的领导，按照“总揽全局，协调各方”的原则，科学规范与人大、政府、政协、司法、人民团体以及其他各方面的关系，才能使各方各司其职，各尽其责，相互配合，形成合力。     

论钱梦龙语文导读思想的现代科学内涵

“三主”、“三式”语文导读法是钱梦龙于 2 0世纪初提出的一种新型的语文教学模式。他创造性地将“学生为主体”、“教师为主导”、“训练为主线”整合到一个完整的教学构思之中 ;同时 ,将语文教学的目标定位于培养学生自学能力的水平之上 ,并提高到培育学生自立人格的高度 ,使其焕发时代的色彩 ,展示出强大的的生命力。本文旨在探索导读思想的现代科学内涵 ,给语文教育改革以启示。