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941.
张文良 《前线》2009,(7):44-45
学院路,长不过两三公里,但在它的两侧及周边,却聚集了20多家高校和科研单位,是北京乃至全国教育、科研资源最密集的地区。它在北京上千条道路街巷中有着独特的地位:它因新中国成立初年在这里兴建一批高等学府而得名,也因科学的春天到来而辉煌;它是新中国高等教育事业发展的新起点,又随“学院路教学共同体”的兴起,为中国高等教育的改革和发展增添了浓墨重彩的一笔。纵观六十年,学院路的发展变迁也折射出时代的进步和首都科教事业的蓬勃发展。  相似文献   
942.
梁宏中 《世纪桥》2009,(1):133-134
构建本科教学质量监控与保障体系对促进高校可持续发展具有重要意义。本文阐述了构建本科教学质量监控与保障体系的理论基础和基本方针,并结合实践分析了如何构建系统完善的本科教学质量监控与保障体系。  相似文献   
943.
黄立新 《世纪桥》2009,(19):131-132
“办文”“办事”“办会”这“三办”是秘书必备的能力。“三办”中,“办会”包含了“办文”和“办事”,属于综合性最强的工作。在文秘专业加强“办会”教学具有十分重要的意义。然而,在高职文秘教学实践中,“办会”教学是“短板”。主要表现在专业课程设置与市场需求不适应,“办会”内容的教学实践性不足等方面。解决的对策在于提高市场意识,动态调整课程设置;创造条件,加强“办会”教学实践性;创新方法,提高教学的有效性。改变课堂管理方法,积极发挥学生自我管理作用。  相似文献   
944.
唐姝 《世纪桥》2009,(19):136-137
教师是《思想道德修养与法律基础》课实践教学的主导,应充分发挥其主导作用。面对《思想道德修养与法律基础》课的现状和问题,教师应通过课内实践教学与课外实践教学的统一来克服教学中的缺陷,使学生达到知情意行的统一,成为合格的人才。  相似文献   
945.
李小红 《世纪桥》2009,(17):75-75
历史学科本身的特性以及历史课程的三维目标决定了历史教学具有素质教育的功能,在文化素质教育、德育方面起着重要作用,同时,历史教学也有助于培养学生的审美观,提高学生的智力,培养与训练学生的思维能力。  相似文献   
946.
梁宏中 《世纪桥》2009,(17):98-99
搞好本科教学工作对高校和高校教师履行好教书育人的使命有非常重要的意义。当前高校本科教学工作存在一些问题阻碍了教学质量的持续提高,这些问题有多方面的成因,需通过继续深化教学改革、增加投入等途径进一步完善高校本科教学工作。  相似文献   
947.
党校教育是全国各级各类党政干部培训轮训的主渠道,党校教学工作是党校领导干部培训的中心工作,是实现党校培养目标的基本途径,而课堂教学是党校目前主要的一种教学形式。因此,探讨党校课堂教学,优化课堂教学过程显得十分重要。依据《干部教育培训工作条例(试行)》和《中国共产党党校工作条例》的精神和我们对教学过程的思考,几年来,我们在优化课堂教学过程中进行了积极的探索和实践,形成了一些可行、有效的教学形式。  相似文献   
948.
李文丽 《奋斗》2001,(12):26-26
正确认识腐败的本质与我国反腐败斗争的性质,是科学指导我国反腐败斗争健康发展的逻辑起点与理论前提。因为,只有弄清腐败的本质与我国反腐败斗争的性质,才能使人们正确认识腐败产生的根源并科学地制定反腐败斗争的方针,原则与战略,不断提高我国反腐败斗争的质量,效率和水平。  相似文献   
949.
试析马克思的技术观   总被引:5,自引:0,他引:5  
陈文化  李立生 《求实》2001,1(6):10-14
本文通过对马克思技术思想的解读 ,分析了技术发展的历史形态及技术范畴与技术本质 ,澄清了技术哲学研究中对马克思技术观的种种错误认识  相似文献   
950.
论社会转型的本质与意义   总被引:10,自引:0,他引:10  
李钢 《求实》2001,(1):55-57
文章认为社会转型的本质是同以人为中心、为目的的社会发展的根本目标一致的 ,是为了促进人的全面发展和社会的全面进步。社会转型的意义在于从根本上改变了人类社会的发展格局 ,改变传统的历史 ,使其走向了崭新的“世界历史”  相似文献   
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