还要目中有人

党课教学怎样才能使听众爱听和自愿接受呢？笔者以为．一个基本的前提就是要求授课者不但要做到“心中有理”，还要做到“目中有人”。 所谓“心中有理”，是指授课者通过认真备课，吃透需要讲解的科学理论及党和国家有关文件精神，全面准确地把握其科学含义和精神实质。     

论高职院校“思政课”教学札记

高职院校“思政课”教学有别于其它课程的教学,有其自身的特点和规律。如果教师在每次上课之后养成做教学札记的习惯,就可以获得较多的经验,找到其教学规律,同时可以发现教学中存在的不足,提醒自己在以后的教学中应注意的问题,有助于教师提高教学水平和教学水平,增强“思政课”教学效果。     

一本难得的好教材——《成本会计》评介

山东省高职高专系列教材之一《成本会计》一书，由张宝清主编，山东大学出版社出版。张宝清老师多年来一直从事成本会计理论研究及成本会计的教学工作，积累了丰富的教学经验，此次编书过程中更是吸收了多位省内高校成本会计教师多年成本会计教学成果。     

犹太极端组织及活动特点

纵观巴勒斯坦问题的发展历史，无论是在阿以冲突还是巴以谈判过程中，犹太极端主义与伊斯兰激进势力如同一对“孪生兄弟”，在相似的、带有宗教色彩的狂热理念驱使下，通过相似的极端手段激化阿以矛盾，阻挠阿以和平进程。犹太极端主义分子打着“上帝的旗号”，通过对犹太教教义作极端、片面、歪曲的解释，     

搞好会计实践教学的做法和体会

传统的会计课堂教学呆板、公式化。必须以实践教学为中心,改革会计教学模式。     

促进校长与教师的感情平衡

湖北省洪湖市曹市中学董伦兵:校长是学校教育教学工作的直接指挥者,是学校管理层的核心人物。一般说来,一个与教师感情相容的校长,教师对他的工作安排有服从感,对他的思想品质和人格魅力有敬佩感和信赖感,对他的言行有尊重感。因此,建设好一所“达标”的学校,除了需要良好的硬件软件设施、充足的师资力量、严谨的学风和正确的办学方向外,更主要的是校长要能善于同教职工求同存异,上下畅通,左右平衡,多层次、多渠道地进行情感交流,保持感情平衡,使全校教职工同心、同德、同步,尽心竭力地工作。何谓感情平衡?就是一个人的主客观统一和人与人之…     

罕见藏尸案的现场分析1例

在一般性凶杀命案中,法医传统的现场分析内容主要倾向于死因、作案工具以及死亡时间等.而在本案中上述内容已无关紧要,对侦查而言,更重要的是作案动机、作案过程尤其是对象刻画这些非传统的法医学分析内容,因为这些才是对侦破本案最有帮助价值的内容.     

中美警务技能战术教学训练之比较

加强中美警察在警务技能战术教学训练的研究,对中美警察警务技能与战术的课程设置、教学内容及训练方法、教官队伍建设等多方面加以比较,提出学习美国警察在警务技能战术教学训练方面先进的经验和做法,以促进我国警察在技能战术教学训练方面的发展     

回归与重构：俄罗斯社会转型中的民族主义

俄罗斯民族主义的形成与发展是一个漫长的历史过程，它在俄国历史上历经三次世纪之交的社会转型的冲击。20世纪末，伴随着全球性的民族主义浪潮，俄罗斯在社会转型过程中，其“民族主义”问题再次凸显。因此，复活传统民族主义，重构民族精神以填补意识形态空白，增强民族认同成为俄罗斯在社会转型期迫切需要完成的一项重要任务。     

高校"两课"教学改进之我见

在新形势下，高校“两课”教学迎来新发展的大好机遇，但是，由于受全球化、信息化及市场经济实用性的影响，和其他方面因素的困扰，“两课”教学面临许多挑战。当前，“两课”教学的效果，不是太理想，这有违开设“两课”的初衷。如何达到“两课”教学的理想境界，这是各高校共同思考的大事。这是一项系统工程，需要教师、学校、社会共同努力。