吐丝结茧 躬耕前行——记光山县南向店二中教师李万国

大别山脚，栗木苍苍，他用执着和信念谱写人生篇章；晨光中，他蹒跚而行，暮色里，他佝偻而归；白发湮没厂青春，岁月吞噬了健康。李万国，一位普普通通的乡村教师，虽身患白塞氏综合征，举步维艰，却用自己瘦弱的身躯与忘我的精神，书写着平凡而伟大的人生。坚守中，收获希望 1996年8月，年仅21岁的李万国从南阳师专毕业后，毅然回到了大别山下的光山县南向店二中，踏上乡村教育的“三尺讲台”。     

教师无德丧天良 猥亵女生进牢房

现年34岁的石玉中是一名有着大学本科学历的教师。2013年学校放寒假的一天。石玉中利用自己开办补习班的便利，将一名女生叫到僻静无人处。强行搂抱该女生，并亲吻其面部，抚摸其胸部。     

践行核心价值观 推进海南新发展——核心价值观与国际旅游岛建设理论研讨会综述

正"社会主义核心价值观与国际旅游岛建设"理论研讨会10月24日在琼海博鳌召开。研讨会由海南省委宣传部指导、省中国特色社会主义理论体系研究中心主办、光明日报社协办。来自海南各高校从事理论研究的近百名专家学者齐聚一堂,围绕社会主义核心价值观的培育与践行、社会主义核心价值观及国际旅游岛建设,以及社会主义核心价值观与高校教育等主题进行了交流与研讨。一、社会主义核心价值观的培育与践行海南师范大学马克思主义学院副教授王增智从明大德、守公德、严私德的角度来分析社会主义核心价值观对于国家、社会、     

“感动湖北”2010年度人物(2)

"超级月老"兰毓云主要事迹:武汉市四十五中75岁退休教师兰毓云的名字红遍江城,是因为另一个身份——"超级月老"。从青年时期开始,她就义务为人牵红线、搭鹊桥。退休后的兰毓云放弃儿女在国外安排的舒适生活,守在以前单位老房子里,帮助未婚男女在茫茫人海寻     

高中政治课教学中课程资源的优化使用

自2007年秋起,高中新课程已在北京市全面推行。《北京市普通高中新课程教学指导意见和模块学习要求》中明确提出:课程资源是课程设计与实施过程中不可缺少的基本要素,也是实现课程目标的重要条件。高中思想政治课程的生动性、时代性、实践性、开放性等特点决定了课程的实施更需要有丰富的课程资源作支撑。作为一名一线的高中政治教师,在新课程     

课堂追问“六度”

追问是课堂师生双方在答问互动过程中对暴露出来问题的一种有效处理方式,是对原有提问的进一步深化。按照追问的主体可以分为教师的追问和学生的追问两种。前者最为常见,一般主要表现为教学的预设,后者则主要表现为教学的动态生成。本文仅从教师的追问方面做一些分析探讨。有价值的课堂追问在教学中意义重大,因为通过问题的开掘和观     

我国“教师专业发展”存在的问题

传统的教师专业发展方式由于在实践中的无力感面临着种种危机,反观我国现有的教师专业发展模式不难发现,教师专业发展过于重视理论的普适性和工具性,而忽视教师教学实践的丰富性和鲜活性,过于强调理论指导实践的重要性,忽视教师自身实践的多样性；过于强调群体无差别的发展,而忽视了教师自身的个性发展,甚至使用行政手段强制教师发展.为了更好研究教师专业发展,必须弄清楚传统教师专业发展中存在的问题,笔者从笔者从发展的目的、发展方式、发展模式三个方面揭示我国教师专业发展存在的问题.     

小康月报

正@崔永元:我们非常愤怒,在此正式评价湖南省教育厅:不努力、不作为、不要脸!事件:崔永元公益基金第六期乡村教师计划八月培训100名湖南乡村教师。湖南省教育厅回复是:不反对、不支持、不参与。     

突出百姓关心热点着力抓好民生大事

4月11日，江口县人大常委会组织县人大机关各工委及民和乡境内县、乡人大代表深入到洪坪、艾坪等村寨视察，重点对百姓关注的烤烟种植技术、引进外资发展药材种植和公路沿线林业绿化等百姓关注的热点问题进行视察。     

引领学校发展培养祖国栋梁

1985年我开始在瓮安中学担任教师，回首26年来时路，恍如昨天。感谢党组织对我长期的培养，使我从一名普通教师成长为中学特级教师、贵州省教育名师，成为瓮安中学这所百年老校的校长。作为校长，我经常告诉自己，