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261.
谭易  尹海丹 《党课》2013,(5):48-49
一堂党课讲完后,无论成功与否,授课教师都应根据实际教学情况,在反思自己教学行为的基础上,完成有关教学活动的文字记录。这便是撰写党课“教学反思”的过程。  相似文献   
262.
263.
264.
《人事天地》2009,(23):12-12
广西理工职业技术学校面向社会公开招聘教师5名。 一.招聘基本条件国家承认的本科及以上学历,专业基础扎实,学习成绩优良,综合素质较好。30周岁以下,即1979年1月1日以后出生。有相关工作经验及相应职位执业资格者,年龄可适当放宽。  相似文献   
265.
弘扬中华传统孝道文化有利于社会个体人的成长和家庭和谐,对于家庭伦理道德的建设至关重要.更为重要的是,弘扬中华传统孝道文化对建设社会主义和谐社会,也具有不可忽视的重要意义.孝道文化还可以提高全体国民的基本道德素养,培养国民的爱国主义精神,可以有力地推进中国特色的社会主义精神文明建设.  相似文献   
266.
孙桂华 《世纪桥》2007,(1):97-97,99
科教兴国,教师责任重大,有爱心,有责任感,保持快乐心境,善于发现,打造精品课,创新教育,这些是提高素质教师必备的职业道德和素质,本文对这些进行了深入具体的论述和探讨。  相似文献   
267.
268.
张旭东,原名张魁元,1918年2月出生于山西省阳城县大宁村一个贫苦农民家庭,1938年加入中国共产党。抗日战争时期,他胆略超群,智斗日伪,演绎出了一幕幕传奇式的英雄故事。  相似文献   
269.
教师党支部书记“双带头人”工作室建设是职业高等教育素质提升的内在要求,是高校基层党组织发挥引领示范作用的需要,是新时代加强基层党组织凝聚力、战斗力的有益探索。工作室充分发挥“双带头人”和党员先锋作用,在机制创新和方式革新等方面进行了深入探索,积累了经验。  相似文献   
270.
李洋 《求索》2007,(8):48-50
在转型社会中,老年人实际上经历了一个“社会排斥”的过程,出现边缘化倾向,尤其是新旧体系交替的现代化过程中,制度的结果往往无法解决现实问题,出现制度化困境,在制度化的困境中社会排斥反而加剧了,与家庭排斥形成合力,给老龄人群带来双重困境的趋势。  相似文献   
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