一位退休教授的“教改梦”

又到教师节。教师是人类灵魂的工程师。教师是太阳底下最光辉的职业。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。值此感念师恩之际,一位退休教授的＂教改梦＂或许会让我们在感念的同时,对教育、对追求、对执着多一份反省和思考。     

从农村小学语文教学的现状谈教改

本文从农村小学语文教学的不良现状出发,对小学语文教学在教改中应突破的难点进行了分析,结合自己的教学实践,提出了教师定位问题,培养学生的自主能力以及语文课堂重新回归社会现实等方面得出的几点教学感悟.     

教改重在公平

众所周知，教育是一个国家和民族进行文化传递的主要方式。只有通过良好的教育体系，才能将国家和民族中的优秀文化不断传递下去，成为其发展的持久动力。改革开放以来，我国的教育事业取得了跨越式发展，这是有目共睹的。现在我国已基本普及了九年义务教育，基本扫除了青少年文盲；高等教育规模不断扩大，毛入学率达到19％．进入了国际公认的高等教育大众化发展阶段。     

新教改路线图：自下而上、自上而下两路推进

千呼万唤始出来 今年5月6日，新华社发布消息，“国务院总理温家宝5日主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》”。     

新教改十年路线图

各方瞩目的"新教改"草案掀开面纱,中国未来10年教育改革方案初定,一场自上而下的教育改革即将全面铺开。到2020年,中国将基本实现教育现代化,基本形成学习型社会。     

论教学质量与教育市场

素质教育是教育思想体系,应试则是教学法中的问题,它们并非水火不容。知识是商品,教改正将教育推向市场,但教育产业又不能完全市场化。就业的市场化,是学校生源、专业设置、培养标准和教学质量的调节器。学校招生无论宽严,考试与毕业都应该＂严出＂。没有＂严出＂就没有教学质量。     

小议多媒体教学

多媒体教学应用与教学改革创新的密切关系,主要体现为多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥,对探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,启发活学活用的创新精神,寻找教学改革的创新点,具有现实的意义。多媒体教学是多媒体技术与教学过程的有机结合,多媒体教学应用与教改创新的结合,是一种新型思维能力的训练,一种先进、超前意识的强化,从而使多媒体的教学应用更有创造性,更有实用价值。在课堂教学中运用多媒体技术,更大程度地提高教学效率,已成为当今教改的必然趋向。多媒体教学有利亦有弊,值得推广,同时也需要改进。改进多媒体教学方式,是一个值得努力探讨的课题。设计多媒体软件尤其要强调教学性原则和应用原则。     

《江西青年职业学院学报》征稿·征订启事

正《江西青年职业学院学报》是由共青团江西省委主管,江西青年职业学院主办的社会科学类综合性学术期刊。国内统一刊号为CN—1283/C,国际标准刊号为ISSN1672—2108。本刊为双月刊,大16开本,96页。本刊栏目设置:共青团研究、青少年研究、思想政治教育、高等教育研究、法学研究、经济与管理、文史园地、教学教改。欢迎投稿!投稿要求:     

每个学生都可以是干部吗？——理清本质最重要

不久前，媒体披露了沈阳沈河区育源中学教改的一项举措，在班级多设班干部，从课代表、组长到班长，通过换位轮值制，使班级每个学生都有机会担任学生干部，以此来提高学生的责任感，这一举措引发了人们广泛的关注和讨论。