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881.
<正>随着各地公安机关"大练兵"三项重点工作"三项建设"等专项活动的深入开展,公安部要求建立完善"两级教育、四级培训"的工作体系,深化教育教学体制机制改革,突出警察职业特色,提高公安院校教育的职业  相似文献   
882.
红河州委党校,自1953年成立以来,在州委、州政府的正确领导下,始终坚持党的干部教育方针,始终遵循干部成长的基本规律,经过几代红河党校人的不懈努力,为自治州培养了一批批各民族的干部,为实现党在各个时  相似文献   
883.
值此国家检察官学院建院二十周年之际,为推动检察教育培训工作研究,进一步提高培训工作质量,国家检察官学院部分教师从历史与现实、问题与对策等角度探讨了检察教育培训制度的发展与完善,为我们回顾与改进检察教育培训制度、促进检察工作的新发展提供了有益思路。现将观点摘录如下。  相似文献   
884.
《求贤》2011,(7):46-47
培训效果评估工作是干部教育培训工作的关键环节。提高培训效果评估工作水平.理念更新是先导,健全制度是保障,周密组织是关键,创新方法是核心,促进转化是根本,为干部教育培训工作加快创新发展提供保障。  相似文献   
885.
刘焕瑜 《求贤》2011,(6):22-23
党员是党的工作主体。加强对党员的教育培训是党的建设的本质要求。在新的形势下.如何进一步搞好对党员的教育培训.不断整合教育培训资源.创新教育培训模式.提高教育培训水平.是各级党组织需要思考和积极探索的新课题。近年来经过各级的共同努力.大津市河西区在加强党员教育培训方面取得了一定成效.建立了教育培训体制机制.创新了教育培训...  相似文献   
886.
2009年11月,清华大学扶贫教育远程教学站点在屏边落成,进一步拓宽了干部教育培训的渠道,取得了良好效果。突出专业化,分类式补课。根据清华大学远程教育课题内容,安排相关对口岗位干部进行培训,参学对象不分级别。如为财政系统的干部补《公共财政学》、《县域公共财政问题研究》等课程。突出实用化,菜单式补课。  相似文献   
887.
李建良 《桂海论丛》2011,(Z1):98-100
干部教育培训的目的,无论是增长知识,还是提高素质与能力,都是通过培训课程来实现的。课程是教育培训活动的核心和关键,是实现培训目标的重要载体。在模块教学中,全部课程按若干个子专题有机组合在一起构成子模块,若干个子模块按不同的核心主题分成若干个大的模块。因此,可以把模块教学定义为以一系列具有内在逻辑性和一定关联度的子模块和大模块构成教育培训课程体系的方法。实施模块教  相似文献   
888.
沟通是领导工作不可缺少的方法和手段,对下沟通,即下行沟通又是领导沟通的重点问题。领导对下沟通有其一般的规律和特殊性,如果不能正确认知,就会出现沟通的障碍,使下行沟通产生负面影响。因此,领导者在下行沟通过程中,要掌握对下沟通的主客体之间的互动关系,调整沟通主体的行为,改进沟通方式、方法,实施有效沟通的策略,增强沟通效能,提高沟通效果,消除沟通障碍。  相似文献   
889.
海南 《中国保安》2012,(20):25-28
目前我国保安员职业化水平不高,尚未构建起职业化保安教育培训体系,其面临的主要困境主要表现为三个“不适应”,即:教育培训与行业发展现状、与保安员岗位专业化分类需要及行业企业对保安员职业素养与职业技能培训的需要不适应。因此,应运用现代职业教育理念,从目标定位、机制体制和具体路径等几方面入手,建立与保安职业特点和职业要求相适应、相配套、  相似文献   
890.
郭宝 《公安教育》2012,(7):49-53,81,84
<正>近年来,为增强国际间的警务合作与交流,促进云南警官学院外警培训工作发展及学院发展,云南警官学院强化大局意识、全局意识,主动适应公安工作和队伍建设新形势、新任务、新要求,增强改革意识、创新意识,积极构建公安"大教育、大培训"工作体系,积极推进培养体制改革。  相似文献   
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