在教育创新的道路上不断登攀——山东省实验中学发展纪实

山东省实验中学是首批省级规范化学校,“实验”就意味着探索和创新,意味着登攀不止,创新不息。这种精神蕴含在“团结、勤奋、求实、开拓”的校风中,蕴含在“爱生、严谨、善诱、创新”的教风中,蕴含在“立志、刻苦、多思、进取”的学风中,成为省实验中学优良的传统和不竭的动力。 　　树立创新的教育理念 　　早在 1987年,省实验中学就明确提出了“全面打好基础,发展爱好特长,培养创造精神,提高人才素质”的办学指导思想,认识到尊重学生个性发展,培养创造精神对学生成长的重要意义。 　　近年来,学校领导班子认真学习了邓小平教…     

建立“人文城市”的城市发展新型理念—关于“十五”期间我国城市建设的断想

伦敦是一座文学城市,是一座戏剧城市,是一座大学城市。巴黎是一座服饰城市,又是一座文学城市。维也纳是一座音乐城市,是一座历史文化城市。它们也都是国际文化交流城市。广州、武汉这些大城市,应该形成何种特点的人文品位呢?     

浅谈党校开展科研型教学的重要性

党的十五届四中全会《决定》指出：“采取多种形式加强教育培训,全面提高管理者素质”,随着铁路改革的深化发展,党校如何适应需要。发挥功能,为企业经济发展输送足够量的,掌握现代科学技术的,具有创新精神和实践能力的合格人才,成为党校当前教育教学改革的重要课题。为此,我认为,为保证党校高质量的教学,必须强调科研的基础地位和先导作用,开展科研型教学。     

王嘉廉和他的CA

王嘉廉是继王安之后崛起于北美电脑业的华人企业家,由他创立和领导的联合电脑国际有限公司CA近年来在IT行业和地位和影响不断上升,其独具特色的经营理念和企业文化也日益成为人们关注的焦点。     

中国特色社会主义理念体系形成和发展的历史方位

中国特色社会主义理论体系形成、发展于我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,同时又指导着我国改革开放和社会主义现代化建设新的伟大实践,是坚持和发展中国特色社会主义的指导思想。完整准确把握中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史方位,是深入贯彻落实中国特色社会主义理论的前提,对于我们坚持和发展中国特色社会主义具有重要的理论和实践意义。     

大部制:难以承受之重

职能转变是中央新施政理念和“新民生”路线的旗帜或标志,也是“大部制”得以顺利实施的基础和条件,是行政定理制度的核心。     

城市公共服务社会化的困厄及其解围——基于城市经营理念的视角

城市公共服务社会化对于提升城市政府公共服务能力,满足城市社会公共需要,构建和谐社会具有重要的现实意义.然而在现实中,城市公共服务社会化的探索过程仍然面临着诸如:城市管理主体思维误区的软约束;城市管理体制路径依赖的硬窒碍;城市管理工具陈套老旧的新瓶颈等困厄.为了破解这一难题,应从城市经营的角度出发:调整政府角色,树立经营理念;变革管理体制,实行混合经营;更新管理工具,创新运营方式便成为一条必由的解围之道.     

西方政府服务的理论由来及其发展

西方政府应服务于民的思想由来已久,在古希腊的公共性理念中就已体现了这一思想,而近现代的社会契约论为其提供了系统的理论论证,当代的新公共管理和新公共服务理论则使这一理念在实践和理论方面都得到新的发展.这些为我国建设服务型政府提供了重要的理论资源.     

儒家文化中的和谐理念及其当代价值

在中国传统文化特别是儒家文化中,有关“和谐”的思想非常丰富,涵盖了人际关系、家庭伦理、社会秩序、国家管理等各个方面。其中严于律己、忠恕待人的社会人际关系理念,孝悌和睦、勤俭忍让的家庭亲情人伦理念,“仁”为核心、“礼”为载体的社会秩序道德理念,取信于民、天下为公的治理国家理念等,在构建社会主义和谐社会的当代中国有着借鉴价值。     

建构"和谐世界"理念的障碍及理论选择

“]和谐世界”理念的提出是对当前国际秩序的规范性补充,它提供了容纳不同规范价值的框架,创造了制度发挥规范价值的文化氛围,使各种国际行为体能够彼此友善交流并达成共同认知。但“和谐世界”理念的普及化过程中也会遇到种种困难,我们要努力寻求一条普及“和谐世界”理念的合理路径。