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中共中央关于建设和谐社会的决定,是治同安邦的基本理念和基本方略,对于当今中国社会的发展具有深刻的意义。它也为我们建设和谐校园以及学校党组织在建设和谐校同中发挥作用提供了新的思维方式、新的实践逻辑和新的领导理念。 相似文献
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社会主义和谐社会是全面的和谐社会,作为在构建社会主义和谐社会、推进经济社会和谐发展的进程中扮演着重要角色的中等职业院校,如何从本校的实际出发,坚持以人为本,创新内部管理机制.正确处理和协调好发展中的各种关系,实现和谐管理.为全面建设小康社会提供更好的智力支持和人才支撑,是学校管理者必须审时度势认真思考和研究的课题。 相似文献
284.
民国山西警政建设经历了四个发展阶段,每一阶段都有其发展特点和重点,并在管理体制、警察教育、乡村警政建设、警察的职能等方面有一定特色,这些都对现代警政建设有重要的借鉴价值。 相似文献
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探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,既是当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动的核心问题,也是对加强党的先进性建设的有益探索。保持共产党员先进性教育活动长效机制的提出,意味着党的先进性建设对于制度的倚重。以求真务实的精神推进党的先进性建设,就不能再停留于口号式的要求,也不能满足于阶段性的教育成效,而是更加注重运作程序和制度安排,以制度和机制保证先进性建设的健康运行。用制度和机制保证党的建设方向和成效,是党的建设实践经验的全面总结,也是党的建设理论研究的科学论断。 相似文献
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监狱,作为国家政权的重要组成部分.刑事司法的重要环节和依法治国的重要实践力量,依法履行惩罚与改造罪犯的职能。因此,我省监狱系统学习贯彻十六大精神,必须从刑罚执行的高度,从维护监管安全和社会政治稳定大局的高度.积极推进我省监狱工作的发展与创新。 相似文献
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张志祥 《学校党建与思想教育》2006,(2):62-63
语文教育和德育之间的关系,简单来说其实就像肥沃泥土中的沙土与水的关系,他们“你中有我,我中有你”,不能分离。《语文课程标准》明确指出:“语文教学要进行思想教育。思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。”可见,语文教学一定要渗透思想品德教育,方能达到“教书育人”的目的。我在从事初中语文教学工作实践中,将德育与语文教学有机地融为一体,进行了大胆地尝试和探索,现将积累的几点体会浅谈如下。一、在导语中渗透《皇… 相似文献
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科学发展观视角下的思想政治教育发展研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李合亮 《学校党建与思想教育》2006,(9):15-17
科学发展观的提出,蕴含着深远的理性思考,彰显出鲜明的时代特征。作为党的一种执政理念,科学发展观需要经由思想政治教育进行宣扬。同时,以科学发展观比照思想政治教育,要求思想政治教育必须实现与社会发展的有机结合,坚持以人为本,提高社会效益,促进经济社会和人的全面发展。 相似文献