城镇建设应注意突出亮点

近年来，云县大寨乡学生特别是中学学生辍学率居高不下，甚至有上升趋势。最近，笔者为此作了一次专门调查，发现原因有六：一是家庭贫困。山区尚有为数不少的家庭未能摆脱贫困。这些贫困家庭往往希望年龄大点的孩子留在家里帮做一些力所能及的农活，以减轻家里负担。诚然，有的家庭也并非收入很低，而是由于受多子多福思想的影响，孩子生得多，家里几个孩子都陆续到了读书年龄，开学时，几个孩子齐上学，学费压力大，舍大保小就成了他们无奈的选择。二是读书无用思想抬头。现在，一些人书没有读多少，靠力气或一技之长外出打工，给家里源源…     

回归生活:一种思想道德教育社会化的观念

当今思想道德教育的危机产生了回归生活的思想道德教育问题 ,回归生活的思想道德教育从微观的生活层面得到合法化的证明 ,从而补充了宏观意识形态领域的证明。此外 ,回归生活的思想道德教育在理论上批判了完备的思想道德教育的倾向 ,在实践中否定了旨在将思想道德教育精确化的努力 ,它提出 ,惟有融于人们的日常生活的实践 ,才能寻找到存在于人们思想道德中的真问题 ,并加以解决     

试论我国刑罚的目的

我国刑罚的目的 ,是由我们国家的性质决定的 ,是从无产阶级改造世界、改造人类的历史使命出发 ,最终是为了消灭犯罪。刑罚的惩罚、感化和改造目的 ,是预防犯罪分子本人再次犯罪。除此以外 ,刑罚对社会上不稳定分子还具有威慑、教育的目的。同时 ,刑罚的适用对自觉守法的社会成员起着法制教育的作用。     

强化党员教育 注重电教实效

近年来，西宁市城北区坚持以抓电教、促农村经济发展为着眼点，一级抓一级，一级带一级，形成了以镇、街道党校为龙头，以各村党员活动室为基础的电教工作网络，有力地促进了全区经济建设和社会各项事业健康、协调发展。     

浓浓的爱滋润着这块特殊的土壤——武汉市汉阳劳教所社会帮教活动异彩纷呈

近几年来,武汉市汉阳劳教所坚持教育矫治工作的中心地位,把社会帮教作为深化教育矫治工作、提高教育改造质量、巩固教育矫治成果的一项重要举措,与社会各界广泛联系,充分借助社会团体和政府安置帮教部门等各方面的     

东南亚华文教育与中华文化传承

035,单片机:2030,红外遥控:1807,时窗:1672,实现技术:1468,键盘:1312,单片机系统:586,位码:563,采样值:554,发射码:498,遥控发射器:435,计数方式:394,断服务程序:366,遥控指令:356,高电平:330,低电平:292,河南师范大学:289,指令解码:2661　BeljanA .theconceptofirreverstbilityinheatexchangerdesi gn:counterflowheatexchangersforgas to gasapplications[J].JHT ,TransASMEV99,Serc,1977,3:374～380 2　朱　强,徐　讯.化工热力学[M].北京:化学工业出版社,1991.130～140 3　陆美娟.化工原理(上册)[M].北京:化学工业出版社,200…     

干部教育理论探讨的新进展--吴林根等著《中国共产党干部教育研究》评述

进入新世纪,科技进步日新月异,综合国力竞争尤其是人才的竞争更加激烈.实施人才强国战略,加强干部教育研究,充分挖掘干部教育在发挥干部这一最宝贵的人力资源中的潜在优势,是时代赋予我们党建理论工作者和教育理论工作者的一个神圣的使命.长期在党校从事教研工作的吴林根和石作斌两位同志,抓住时代转换的机遇,不负众望,终于完成了江苏省哲学社会科学"九·五"规划项目,以<中国共产党干部教育研究>的学术专著,为新世纪的干部教育探索增添了亮丽的新篇章.     

维护和树立教育的良好形象

我国社会的各行各业，因其各自的职责目标、工作性质和行为方式逐渐在公众心目中形成了自己的形象，如企业形象、商业形象、演艺形象、医疗形象等。在诸多形象中，教育形象是最受公众注目的行业形象之一。教育形象包括两个方面的含义：一是指教育工作者以传授知识、培养能力、开启心扉、培育英才的独特行为方式，在社会建立起来的行业特色；二是广大教育工作者以高尚的道德情操、良好的职业道德、严谨的治学态度、广博的科学知识、自觉的奉献精神在人们心目中建立起来的职业威信。改革开放以来，教育在经济、社会发展中的作用日益明显，教育…     

我国社会主义民主和法制建设取得显著成就

中国共产党的十三届四中全会以来,以 江泽民同志为核心的党中央高举邓小平理论伟大旗帜,与时俱进,坚持发展社会主义民主政治,明确提出依法治国、建设社会主义法治国家,要求进一步健全社会主义民主制度,加强社会主义法制建设,到2010年形成有中国特色社会主义法律体系。在党的领     

论先进文化的战略地位

我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，有赖于全党同志深刻认识先进文化的战略地位，努力提高加强有中国特色社会主义文化建设的自觉性。