“中国工艺美术大师”贵州第一人

“我是贵州布依族的后代，我的艺术生命之根就在贵州。我的使命，就是推动贵州艺术走出贵州”。刘雍认为。贵州的民族文化生态系统蕴含着蓬勃的生命力，但传承本土文化一定要有全球眼光。沉得下，走得远，才能坚定对本土文化的自信和拥有永不枯竭的创作源泉。     

榕台木雕像

我国的木雕艺术源远流长，大约起源于新石器时代。我国目前所发现的最早的木雕艺术品，是浙江余姚河姆渡出土的距今七千多年的木雕鱼和辽宁新乐出土的木雕鸟。经过几千年的发展演化与聚合融汇，我国逐渐形成了浙江东阳木雕、浙江乐清木雕、福建福州木雕、广东潮州木雕这四大木雕流派，     

声像资料在艺术教育方面的地位和作用

艺术院校资料室是学院的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。资料室工作是学校教学和科研工作的重要组成部分,是学校整体办学水平的重要标志。资料室的     

曲折人生 不变精神——浅评李天岑的长篇小说《人精》

捧读南阳作家李天岑先生的长篇小说《人精》，其整体强烈的思想倾向、震撼心灵的艺术张力，以及独特的构思技巧，就像一块巨大的磁石，将我不自觉地带入书中的世界。     

坚持导向性与艺术性的统一

做好舆论宣传工作，导向性和艺术性缺一不可。导向性是基石、是前提，艺术性是生命、是法宝。只有牢牢地把握正确的舆论导向，同时兼顾艺术性，才能使正面新闻报道具有更强的感召力、更持久的生命力，才能切实提高舆论宣传的效果。因此，新闻传媒一定要吃透“两头”，做到“上”、“下”结合，“上”使上级领导机关满意、“下”使广大受众满意。要采用灵活多变的艺术手法，千方百计提高新闻质量，实现舆论宣传导向性与艺术性的统一。     

声乐课中的视觉感受

随着多媒体等一些先进的教学设备和教学技术的运用,传统声乐教学中单纯的“听觉艺术”,越来越与视觉感受结合在一起。在声乐教学中,学生除了耳朵接受音乐信息外,眼睛总是不可避免的要接触到千姿百态的的外部世界,视觉的感知与参与,可以加强学生对音乐的理解与掌握。利用视觉感受,增强学生对声乐技巧的掌握。在声乐教学的实践中,学生往往对理论知识不感兴趣,例如初学声乐的学生,对音乐作品节奏的掌握就是一个难题,为了解决这一问题,教师要动脑筋、想办法创设出一个生动有趣寓教于乐的形式,改变枯燥的讲授方式,可以利用多媒体技术,将每种节奏…     

刍论大力加强我国高校艺术教育

建设创新型国家需要全面发展的创新型人才,高等院校在促进人的全面发展过程中,艺术教育不可或缺。目前,国内高校艺术教育正在迅速发展,但在体制、课程、师资等方面还存在不少问题。为此,要采取有效举措,不断加强高校艺术教育。     

春回高原——我省构筑生态屏障综述

说起青海，许多人都会想起《在那遥远的地方》这首歌曲。这首歌之所以能广为流传。除了其本身的艺术感染力之外，其中“遥远”的表述或许也是一个缘由。在一般人们的想象里。地处青藏高原东北部，地域辽阔、高寒缺氧的青海就是个遥远的地方。并且自然条件恶劣。一派黄沙漫天的景象。     

弥漫于纸上的宁静——张翔得写意水彩画

幽深空灵、平易高远是张翔得二十多年绘画所追求的艺术境界。在不断的艺术探索中,他紧紧抓住了水与色彩交融的瞬间所产生的形态变化,让自己的艺术激情释放出来,使自己对外界的感受、感知,尽情地升华,从而形成了他自己的写意水彩的独特艺术风格。看着这一幅幅充满意境的作品,人们可以强烈地感受到画家的生命在激动,力量在聚涌,那是生气蓬勃的艺术活力的体现。张翔得水彩作品的最大特点,在于画面上弥漫着宁静和平和,在写实主义中渗透着中国传统的美感。张翔得的画多是以普通的生活场景为创作题材,他的画蕴涵着青春的幻想和来自黑土地的张力,表…     

历史的经验（七）

同下属谈话,不仅要讲究用语艺术,还要恰当把握时机,不然,就可能事倍功半,甚至适得其反。依笔者之见,如下十个“时候”,是谈话取得事半功倍之效的“良机”:1.下属新到单位或新换岗位的时候。到一个新的单位或岗位,人们往往会有一种新鲜感,往往也会确定一些新的追求,设计新的目标