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231.
初心和使命孕育下的共产党人的价值观,是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革全过程的一条红线。揭示中国共产党奋斗历程的实质,解析新中国成立70年历史变革的内在逻辑,阐明实现民族伟大复兴使命的法宝,即中国共产党不断与时俱进的自我革命性,其本源是不忘初心,牢记使命。文章通过对初心使命的历史维度探寻,追溯新中国成功之道的源头;对初心使命的哲学维度解析,阐明新中国成功之道的灵魂所在;定位初心使命的现实维度,筑牢新中国成功之道的基石,揭秘新中国成功之道的密码。  相似文献   
232.
《学理论》2022,(1)
新中国成立后,毛泽东同志根据党员干部和群众的思想实际,继续深化和丰富密切联系群众的思想。他在辩证唯物论和历史唯物论的基础上阐明了密切联系群众的理论根源,即人民内部矛盾的同一性、绝大多数人民群众的先进性、劳动中人与人的平等关系。并且,毛泽东同志还认为密切联系群众是巩固和建设社会主义制度的内在要求。消除私有制在党员干部中的思想和政治延续,提高社会主义觉悟,进而提高广大群众的社会主义觉悟,必须通过密切联系群众这一根本的途径。  相似文献   
233.
新中国成立70年来,中国共产党带领中国人民在社会主义建设、改革的进程中,积累了丰富经验,形成了适合中国国情发展的文化体制机制,具有历史的逻辑性、理论的体系性、目标的一致性,并且一脉相承、与时俱进。探究中国文化强国战略的实践逻辑,从国情现实、思想理论指导、创新发展动力、构筑意识形态精神支撑、加强党的领导等方面进行总结回顾、梳理分析得出,只有坚持中国共产党的领导,坚定"四个自信",才能推动新时代文化事业的繁荣发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦。  相似文献   
234.
《学理论》2015,(27)
人性解放不仅是抽象的哲学议题,同时也是社会文艺变迁的一个指针。晚会文艺形式的时代演进就遵循微观的人性解放历程。本文通过对"文革"后至20世纪80年代初春晚出现后的表现内容,与之前"文革"式的类似舞台节目如歌舞剧、样板戏等艺术样式相比较,发现其在20世纪80年代有显著的审美转变的轨迹,遂对大型晚会之语言类及歌曲类演出的形式加以讨论,以展示其中的时代文艺的变化印记。  相似文献   
235.
郭向远 《中国监察》2012,(11):38-39
新中国成立60多年来,几代科技工作者坚持爱国奉献,为国家的科技进步、为经济社会发展和国防建设作出了巨大贡献,在建设国家、造福人民中实现了人生价值,在人民群众心中赢得崇高荣誉。新中国成立以来,特别是改革开放30多年来,我们党不断加强和改进党对科学技术工作的领导,坚持在中国的现代化建设中充分发挥科技第一生产力、人才第一资源的作用,特别是面向新时期日趋激烈的国际竞争和未来我国经济社会发展目标,明确提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心、提高综合国力的关键,提出依靠科技进步和创新,走创新驱动发展之路,支撑经济发展方式  相似文献   
236.
今年"七一",我们迎来了伟大的中国共产党成立92周年纪念日。92年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,坚持走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得了革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,  相似文献   
237.
李桂芳 《党史文苑》2012,(11):22-27
长期艰苦的革命斗争生涯,锻造了刘少奇吃苦耐劳的品格。他生活淡泊,除了基本的生活要求外,别无他求。"讲党性、求奉献、淡物欲、轻享受",是刘少奇品行的真实写照。新中国成立后,刘少奇担任党和国家的重要领导职务,在人民中享有崇高威望。但他功高不骄,位尊不傲,权重不乱,为国为民,呕心沥血,殚精竭虑。他谦虚谨慎,廉洁奉公,不徇私情,堪为世人学习的典范。*刘少奇常穿的一件羊毛衣这是刘少奇在1952年到1968年间常穿的一件蓝灰两色羊毛衣。衣长57厘米,肩宽44.5厘米,重350克。整件衣穿得破旧了,衣的里外两面共有20多个小洞,袖口  相似文献   
238.
新中国成立初期,北京市各区实行了各界人民代表会议这一基层政权的过渡组织形式。通过区代会,中共领导广大市民参政议政、管理国家事务,建立和巩固了新民主主义政权。在区代会具体的运作过程中,中共将自己"阶级政策"和"民主运动"紧密地结合在一起,形成了以"协商"为核心的中国特色民主。但区代会也不可避免地有其历史局限性。  相似文献   
239.
李宛聪 《湘潮》2013,(8):4-8
1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一次全体会议在中南海怀仁堂召开。在这个开启新纪元的历史性时刻,毛泽东不仅对新中国的政治、经济、国防建设做了一番精彩的畅想,还对未来的文化建设作出了大胆的预言。他宣告:“随着经济建设高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了。我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界!”  相似文献   
240.
刘宝东 《传承》2012,(5):13-13
1926年底,邓小平回国后,即投身于革命洪流之中,虽然没有整块时间集中学习,但他仍然抓紧点滴时间读书。新中国成立后,他担任繁重的领导工作,而读书依然是他生活的重要组成部分。邓小平读书学习最注重理论联系实际,他善于将读书学习与中国革命、建设和改革的实际结合起来,提出推动社会进步和历史发展的真知灼见。  相似文献   
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