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好的选择题不仅可以体现对学生知识与能力的综合考查,而且也是一份试卷的闪亮点。但是如果一个选择题有各种各样的问题,如缺乏科学性、逻辑性,不注重三维目标的考查的话,不仅不能达到考查学生知识的目的,而且会对学生的情感态度价值观等产生误导。笔者结合一个例子谈谈选择题命题中一些应该注意的问题。例:2012年1月31日,新科世界棋后侯逸凡在第十届国际象棋公开赛中完胜20年未输女选手小波尓加。中国首位世界棋后谢军断言:侯逸凡将成为世界女子国际象棋新主宰。她说:"小波尔加今年已经36岁了,而小侯还不到18岁,棋力正是长的时候。"谢军 相似文献
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江泽民同志指出:“人类已进入信息时代,世界科学技术的发展日新月异,知识经济已初露端倪。”“建设有中国特色社会主义的伟大时代,必将是知识不断创新,新事物、新业绩不断涌现的时代,必将是百舸争流,人才辈出的时代”。为此,积极适应时代变化,努力创造迎接知识经济到来的各种条件,尤其是造就适应这一转变的高素质干部队伍就显得格外紧迫和必要。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2009,(15)
我是贵刊的老年读者,自1992年退休至今年年订阅贵刊。贵刊内容丰富,容量大,知识面广,可读性强,是我赋闲在家学习新知识、接受新事物、提高党性修养、保持革命晚节的好教材。贵刊的栏目和内容我都非常喜欢。美中不足的是,自己年龄大了,眼神不太好,感到贵刊的排版字号偏小,看起来很吃力。建议贵刊今后出刊能否兼顾老年读者,把排版字号增大些。——抚顺市辽宁发电厂周素云 相似文献
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真正科学的领导应是谦恭的,低调的,甚至默默无闻的,现在若再把官员"粉丝"当成新事物加以热炒,当成新时尚加以提倡,那么官本位就更有市场 相似文献
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正改革包括两个部分,一部分是这个社会在各种动力下发生了一些变化,不管原来主张什么,社会纲领是什么,它总要有一些新的事物出来,对于这个部分,无论是老30年还是新30年,都是有的。另一部分就是社会当中冒出一些新的东西、新的权利,如何使其合法化,这是比较困难的。所以我说,改革就是解决新事物的合法化问题。比如农村的包产到户,在20世纪50年代中期就出现了,但是一直不被承认,是1981年以后才真正承认的。那么我相信其他方面的变化也是这样的。其实到社会基层去看一看,什么做法都有。问题是哪一部分被纳入到国家的合法体 相似文献
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解放思想既是一个老话题,又是一个新话题,更是一个永恒的主题。十一届三中全会开展的真理问题大讨论,解决了我们国家走什么路的问题,使我国的工作重心从以阶级斗争为纲转移到了以经济建设为中心的轨道上来,使中国人民从此走上了富裕的道路;1992年邓小平同志的南方谈话,掀起了我们国家进一步解放思想的高潮,解决了长期困惑人们思想中普遍存在的姓社姓资的问题;党的十七大解决 相似文献
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王兆铮 《中共银川市委党校学报》2014,(4):39-43
纪念世纪伟人的最好的行动就是像他那样地去推进改革开放伟大事业.在中国特色社会主义事业发展进程中,如何科学理性地对待不断涌现的新事物,是人们关注并需认真处理好的重大课题.弘扬探索精神,扶持新事物,并促进其不断完善健全,是共产党人的历史责任.这正是贯彻落实十八大精神,实现中国梦的时代要求. 相似文献
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正按IT界业内人士的看法,以云计算、大数据、物联网等新事物为标志,互联网正在进入3.0时代。3.0时代的互联网,不再仅只是提供方便、促动改变,它内在的力量开始释放,不可遏止地喷发,它的全新面是征服,是颠覆。2013年,人们像传播神话一样互相传播着:银行业被"余额宝"颠覆了;电信业被"微信"颠覆了;零售业被"淘宝"颠覆了……。有一篇题为《世界已经变啦!你还在沉睡吗?》的帖子在 相似文献