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991.
992.
《学校党建与思想教育》2017,(1)
高等职业教育和普通高等教育相比,在学制设置、人才培养模式上都与普通高等教育有很大的区别。因此,不断深入开展好高等职业院校学生党建工作,做好毕业顶岗实习阶段内的思想教育、党员发展和党员教育等工作具有较强的现实意义。文章分析了高职院校学生党建工作中存在的问题,高职院校毕业生顶岗实习的特点,针对这些特点,构建了面向"工学结合"的高职学生党建新模式的运行体系和保障体系。 相似文献
993.
994.
在和平与发展的时代,社会主义与资本主义是对立的统一,社会主义国家尤其要把纵向的"继承"转变为横向的"学习"。中国特色社会主义在理论构建和政治实践上是一种成功的"适应性学习" 相似文献
995.
如何搞好新型班组建设是煤矿企业在新形势下所面临的新问题.本文就新型班组建设的意义、内容以及怎样当好新型班组长做了详尽的阐述. 相似文献
996.
20世纪末西方国家兴起的新公共管理运动的倡导者认为,公共服务的决策属于"掌舵",而公共服务的生产则属于"划桨",这两个环节是可以分开的.政府的主要职责是"掌舵"而非"划桨",即决策公共物品和公共服务的供给水平并承担相关的成本,而公共物品和服务的生产则可以借助社会组织或市场(企业)来完成,从而实现政府的政策职能与管理职能的分离.在此基础上引入竞争机制,实现公共服务供给的多元化."掌舵"与"划桨"分开后,"政府基本上作为一个精明的买家来工作,以能够完成自己政策目标的方式利用各种生产厂商". 相似文献
997.
998.
土地革命战争时期,毛泽东在多篇重要的讲话、报告和文章中探讨了在当时的历史背号下中国共产党的自身建设问题,其内容主要涉及到党的思想建设、组织建设和作风建设等方面。进入21世纪,中国共产党人重温毛泽东土地革命战争时期的党建思想,对做好新时期的党建工作给予诸多而有益的重要历史启示。 相似文献
999.
根据最近几年的统计数据,中国大幅增加工资的结果,既没有导致内需的增加,也没有缩小社会收入分配的差距,因此有必要对经济增长、就业与工资之间的关系重新作出理性思考。基于工资率决定要素的分析,借鉴国际社会基本经验,充分检讨中国目前与就业和收入相关的经济政策,尤其是中国所面临的约束条件,可以推论,试图以提高工资来刺激内需是不可取的,特别是在劳动生产率不变的情况下。社会收入差距的扩大主要应当依靠创造更多的就业机会来加以调整,而不能采用单一的收入再分配的做法。真正能够有效增加广大民众收入的做法只能是通过发展教育(包括职业教育和知识教育)来提高人们的生产效率,真正能够有效缩小收入差距的前提只能是充分就业的经济增长。 相似文献
1000.
以华人在南非的历史,结合对南非老华侨以及中国大陆新移民的个案访谈,分析了南非华人族群内部的老华侨与新移民之间的关系。研究发现,中国大陆新移民与南非老侨之间的互动有限,双方居住分散、语言隔阂、职业隔离、价值观存在差异。由于成长背景不同、受教育水平有差异,南非华人内部分化明显。 相似文献