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91.
黄三生 《思想政治工作研究》2013,(8):19-20
培育社会主义核心价值观吸收、借鉴中外优秀文明成果,并不是原封不动地照抄照搬、毫无鉴别地照单全收,而是要经历一个"四化"的过程——"传统现代化"、"外国中国化"、"精英大众化"、"高雅通俗化"。一在党和国家政策层面的价值观自觉、社会对于社会主义核心价值观的现实诉求以及应对国外价值观挑战、坚持和平发展道路需要的背景下,近年来提炼社会主义核心价值观成为国内学界研讨的热点、难点。学界在对价值、价值观、核心价值观已有认识的基础上,对社会 相似文献
92.
辛鸣 《思想政治工作研究》2013,(10):41-41
【重要观点】对于一个民族来说,共同价值追求就是共同的精神家园,就是共同的行为操守。这次群众路线教育实践活动,就是通过集中解决“四风”问题,从党员、干部做起,弘扬正确的价值导向,为在全体人民中培育社会主义核心价值观树立信心、提供示范。 相似文献
93.
一、社会主义核心价值观是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观
社会主义既是一种思想体系、实践运动、社会制度,更是一种价值和价值观。社会主义核心价值观系指人们对社会主义价值诉求的基本看法和总体要求,是社会主义思想体系的内核、社会主义运动的指针、 相似文献
94.
研究公民知识产权法律意识的培育问题,是当前全面提升公民素质、实现国家知识产权战略和建设创新型国家需要,具有重要的理论和现实意义。文章对公民知识产权法律意识培育的研究进行了综述,指出了研究中存在的主要问题,并总结出了进一步的研究展望,以期对我国公民知识产权法律意识培育的进一步研究和实施有所裨益。 相似文献
95.
我军部队特色军事文化是先进军事文化的重要组成部分,是深入持久培育当代革命军人核心价值观的目标。要深入持久培育当代革命军人核心价值观应从以下几方面着手,即:把握内在联系;探究生成机理;夯实思想基础;加强组织领导;强化军事实践磨砺。 相似文献
96.
邱梦华 《云南行政学院学报》2013,(1):55-59
制度环境形塑着农村基层社会组织的发展.农村基层社会组织的制度环境主要包括:“重控制、轻培育”的社会组织管理制度;“重制度建构、轻社会基础”的村民自治制度;“欲迎还拒”与“不信任”的农村社会文化.制度环境的合法性激励与资源性激励均不足,制约了农村基层社会组织的发展.优化农村基层社会组织的制度环境,应端正官员态度,明确政府责任;改革社会组织管理制度,加强培育力度;完善村民自治制度,夯实社会基础;创新农村传统文化,塑造公民意识. 相似文献
97.
网络社会作为一种新的生存样态,其发展表现出全球化和个体化交织、真实性和虚拟性共存等特点,这些特点使网络社会的公共性问题凸显。公共性作为网络社会的本质属性,既促进了社会交往的开展,又催生了非理性行动的发生。我们应从交往主体、网络认知、网络规范等多角度入手,培育网络社会的公共性。 相似文献
98.
明确工匠精神的内涵与高职院校工匠人才培养现状是高职院校工匠精神培育的逻辑起点。研究黑龙江优秀精神的内涵与价值导向是黑龙江优秀精神融入高职院校工匠精神培育的前提,为龙江全面振兴全方位振兴培养高素质复合型技术技能人才、新时代工匠人才,是地方高职院校主动服务龙江发展的使命担当,用地方特色的优秀精神资源滋养工匠精神培育,为工匠精神提供丰富的资源。高职院校通过加强理论学习、实践锻炼、校园文化建设等,探索黑龙江优秀精神融入工匠精神培育的路径,增强工匠精神培育的实效性。 相似文献
99.
郭伟 《安徽警官职业学院学报》2018,17(5):108-111
大学语文是我国高等教育非中文专业的公共基础课程,然而一些高校大学语文课程的教学目标设定和内容安排,认识上大多停留在肤浅的语文基本知识传授和文化传统传承方面,大学语文课程亟需改革与创新,要在大学语文教学中,强化思维培育,提升思维品质,助力创新创业。 相似文献
100.
作为地市级纪委书记,在工作实践中,必须着眼于全局,从整体、宏观和全局上把握并驾驭各局部之间的相互联系,既善于总揽基层党风廉政建设和反腐败工作这个全局,又要把反腐倡廉建设放到经济社会发展的大局和大势中去谋划和运作。 相似文献