家庭身体化文化资本对学习适应的影响探析——基于对洛阳市新市民子女的调查

新市民子女的身份转变具有重要学术意义,探究家庭身体化文化资本对其学习适应的影响。调查发现:父母的教养方式对孩子学习态度、父母对孩子的沟通鼓励对孩子课堂表现、父母的陪同阅读对孩子学业成绩均有显著性影响,验证了身体文化资本对学习适应影响的重要性。家庭文化资本的再生产理论在新市民子女家庭得到验证,家庭身体化资本匮乏影响其学习适应。政策建议提高新市民家庭父母的身体化文化资本,并拓展新市民子女的学校教育资源。     

新市民的社会管理

李培林为该书所撰《序》中介绍说：“本书以新市民社会管理为中轴展开,分析和阐述了新市民的经济管理、政治管理、生活管理和教育培训。在经济管理方面,探索了农业富余劳动力的转移、农民工的劳动管理和劳动权益维护、新市民活跃时期的经济发展战略选择、新市民经济的科学发展等。在政治管理方面,研究了新市民的思想政治工作、政治参与、政治管理和综合治理等问题。     

新市民集中居住区民主治理与社会重建——关于成都市龙泉驿区龙泉街道的调查报告

文章介绍了成都市龙泉驿区龙泉街道在新市民集中居住区的民主治理和社会重建方面进行的一系列实践和探索,反映了其新市民集中居住区民主治理和社会重建的现状、取得的成绩和存在的问题;并针对这些问题提出了一系列社区建设的建议,从城乡统筹视角对进一步做好新市民工作进行了理论思考。     

城市新市民素质教育策略探究——以郑州市为例

目前,提高新市民素质已成为城市发展的重要命题。我们总结国内一些城市如青岛市、张家港市、成都市在新市民素质教育方面采取的措施和经验,结合郑州市实际情况,认为郑州市在推行新市民素质方面,应做到尽快制定并实施＂郑州市新市民素质教育工程＂,在教育方式上要因地制宜地灵活掌握,在教育内容上要适应需求并进行调节,等等。     

杭州“新市民宣讲团”实实在在开展宣讲教育

杭州市下城区朝晖街道新市民宣讲团是全国5个基层理论宣讲先进集体之一,成立于2008年4月,由江苏省灌南县李集乡驻杭流动党员党支部和朝晖街道联合组成,宣讲团成员由街道、社区、辖区单位、     

杭州“新市民宣讲团”实实在在开展宣讲教育

杭州市下城区朝晖街道“新市民宣讲团”是全国5个“基层理论宣讲先进集体”之一,成立于2008年4月,由江苏省灌南县李集乡驻杭流动党员党支部和朝晖街道联合组成,宣讲团成员由街道、社区、辖区单位、学校和流动党员骨干力量组成。宣讲团依托灌南县驻杭流动党组织6个党支部的分片布局,由一名流动党员骨干承包若干新市民结成对子,     

李高峰：北京的“新市民”

“我的身份最初叫农民工,现在叫‘新市民’。”说起北京的包容精神,李高峰感触很深。     

新市民边缘化之殇

张桂香的＂城市边缘＂生活 尽管几年前就已经转为城市居民,住进了城市社区,但还习惯用＂某村某组的某某＂将周围的邻居归类。城市生活,没有拆散张桂香心中那个熟悉的乡村社会和熟人关系。     

新型城镇化进程中的新市民社区建设——基于NJ市S新村城镇化的考察

以NJ市S新村社区作为样本,从微观方面观察和分析S新村新型城镇化进程中新市民社区管理与建设的网格化与熟人社会相结合的治理实践,并进一步概括和提升了新型城镇化进程中新市民社区管理与建设实践的理论意义,即新市民社区建设必须以人的生存与发展为核心,促进新市民生活方式和价值理念转变,充分凸显"以人为本"在新型城镇化建设中的价值,明确城镇化的建设核心是"人的城镇化",实现始终将人民群众利益置于首要位置的新型城镇化。